2020中考生物大二轮安徽专用（课件+讲义）：专题7　生物的生殖、发育与遗传 (共2份打包)

专题七　生物的生殖、发育与遗传 1.人的生殖和发育:考查睾丸和卵巢的作用、以女性生殖系统的结构示意图为依托考查胚胎发育过程、青春期的发育特点。 2.植物的生殖:通常以选择题形式考查有性生殖和无性生殖的不同点、无性生殖的应用(嫁接和扦插)。 3.动物的生殖和发育:昆虫、两栖动物的生殖特点和发育过程通常以选择题的形式出现;以识图题的形式考查鸟卵的结构及功能。 4.生物的遗传与变异: (1)以图示形式考查细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系或判断遗传物质存在的主要部位;以图示形式考查生殖过程中染色体数目的变化。 (2)根据亲代的基因组成推断子代的基因组成及性状或根据子代的性状推断亲代的基因组成及性状。 典例1　(2019·陕西)下列有关人的生殖和发育的叙述,错误的是 (　　) A.男性产生精子的器官是睾丸 B.精子和卵细胞在子宫内结合 C.女性产生卵细胞的器官是卵巢 D.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘 【解析】 本题考查男女生殖系统的结构和功能、胚胎发育过程。睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子和分泌雄性激素,A项正确;精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,完成受精作用;子宫是胚胎发育的场所,B项错误;女性产生卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,C项正确;胎儿所需要的营养物质和氧气是通过胎盘从母体获得的,产生的废物也是通过胎盘经母体排出,D项正确。 【答案】 B 典例2　(2019·湖北宜昌)有关动植物生殖和发育的叙述,正确的是 (　　) A.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”这句话描述的是柳树的有性生殖 B.菜青虫在菜粉蝶的一生中所处的时期是幼虫期 C.青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育 D.求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为 【解析】 本题考查动植物的生殖和发育。“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”中所描述的生殖方式是扦插,属于植物的无性生殖,A项错误;青蛙的成体和幼体的形态结构和生活习性相差很大,属于变态发育;蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个时期,属于不完全变态发育,C项错误;鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏,其中求偶、交配、产卵是所有鸟类都要经历的生殖发育过程,D项错误。 【答案】 B 典例3　(2019·内蒙古通辽)如图为染色体与DNA的关系示意图,下列有关叙述不正确的是 (　　) A.①和②都含有特定的遗传信息 B.具有遗传效应的①片段称为基因 C.在细胞分裂中③的变化最明显 D.一般情况下,在生物的体细胞中,③是成对存在的 【解析】 本题考查染色体与DNA的关系。①DNA是遗传物质的载体,含有特定的遗传信息,②蛋白质上没有特定的遗传信息,A项错误;具有特定遗传信息的①DNA片段称为基因,B项正确;在细胞分裂中③染色体的变化最明显,C项正确;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,控制相对性状,D项正确。 【答案】 A 典例4　人的褐眼(A)与蓝眼(a)是一对相对性状。如图表示某家庭颜色的遗传情况(表示蓝眼男性),下列相关分析正确的是 (　　) A.1号和2号夫妇的基因组成分别为Aa、aa,体细胞中染色体数均为23对 B.3号个体的基因组成为Aa,体细胞中染色体组成是22对+XX C.4号个体的基因组成是aa,生殖细胞中染色体组成是22条+X或22条+Y D.生物学上将1号和2号夫妇生出4号个体的现象称为遗传 【解析】 本题考查隐性遗传病及亲子代的基因组成。由题图可知,1号和2号均为褐眼,他们的儿子是蓝眼,说明1号和2号的基因组成均为Aa,体细胞中染色体数均为23对,A项错误;3号个体是褐眼女性,其基因组成为Aa或AA,体细胞中染色体的组成是22对+XX,B项错误;亲子间或子代个体间的差异称为变异,1号和2号夫妇均为褐眼,他们的儿子4号个体为蓝眼,这种现象属于变异,D项错误。 【答案】 C 典例5　(2019·山东临沂)拟南芥(如图一)是一种十字花科植物,被科学家誉为“植物中的果蝇”,被广泛用于植物遗传学的研究。拟南芥体细胞中只有5对染色体,2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花(简称早花,与晚花是一对相对性状)。现将两株早花拟南芥作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代拟南芥的花期并统计数据,将其结果绘成如图二所示柱状图,请分析回答下列问题: (1)根据图中信息可知,晚花是　　　　性状。如果控制早花、晚花的基因用F和f表示,则子代早花的基因组成是　　　　。  (2)为了确定图二中某早花植株的基因组成,选取该植株与晚花拟南芥杂交,收集种子种植下去,观察子代拟南芥的花期:①若　　　　　　　　　　,则该早花植株的基因组成为FF;②若子代中既有早花,也有晚花,则该早花植株的基因组成为Ff。  (3)科学家发现催促植物开花的基因F