1.5 图形的平移-2019-2020学年七年级数学下册同步测试（浙教版）

1.5 图形的平移同步测试 【浙教版】 一.选择题 1．（2019春•太原期中）下面每组图形中，左面的图形平移后可以得到右面的图形的是（　　） A． B． C． D． 2．（2019春•越秀区校级期中）在下列生活现象中，不是平移现象的是（　　） A．小亮荡秋千的运动 B．左右推动的推拉窗帘 C．站在运行的电梯上的人 D．坐在直线行驶的列车上的乘客 3．（2019春•福田区期中）如图，线段AB是线段CD经过平移得到的，那么线段AB和线段CD的关系是（　　） A．平行且相等 B．平行 C．相交 D．相等 4．（2019春•中山市期中）如图，将直角△ABC沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置，AB＝10，DO＝4，平移距离为6，则阴影部分面积为（　　） A．48 B．30 C．38 D．50 5．（2019春•南关区校级期末）如图，将△ABC沿BC方向平移1cm得到△DEF，若△ABC的周长为8cm，则四边形ABFD的周长为（　　） A．8cm B．9cm C．10cm D．11cm 6．（2019春•荔湾区期末）如图，俄罗斯方块游戏中，图形A经过平移使其填补空位，则正确的平移方式是（　　） A．先向右平移5格，再向下平移3格 B．先向右平移4格，再向下平移5格 C．先向右平移4格，再向下平移4格 D．先向右平移3格，再向下平移5格 7．（2019春•太和县期末）如图，直线l1与直线AB相交，将直线l1沿AB的方向平移得到直线l2，若∠1＝60°，∠2的度数为（　　） A．100° B．110° C．120° D．130° 8．（2019春•常州期末）如图，平移△ABC得到△DEF，其中点A的对应点是点D，则下列结论中不成立的是（　　） A．AD∥BE B．AD＝BE C．∠ABC＝∠DEF D．AD∥EF 9．（2019春•松桃县期末）在同一平面内，直线b、c是通过直线a平移而得到的，已知a与b的距离为5cm，b与c的距离为2cm，则a与c的距离为（　　） A．7cm B．3cm C．7cm或3cm D．2cm或3cm 10．（2019春•方城县期末）如图，△ABC沿着BC方向平移3cm得到△DEF，已知BC＝5cm，那么EC的长为（　　） A．2cm B．4cm C．6cm D．8cm 11．（2019春•平昌县期末）下列关于平移的特征叙述中，正确的是（　　） A．平移后对应点连线必定互相平行 B．平移前后图形的形状与大小都没有发生变化 C．平移前线段的中点经过平移之后可能不是线段的中点 D．平移后的图形与原来的图形的对应线段必定互相平行 12．（2019春•邓州市期末）如图，∠1＝68°，直线a平移后得到直线b，则∠2﹣∠3的度数为（　　） A．78° B．132° C．118° D．112° 二.填空题 13．（2018秋•湛江期末）如图，将三角形纸板ABC沿直线AB平移，使点A移到点B，若∠CAB＝60°，∠ABC＝80°，则∠CBE的度数为　 　． 14．（2019春•南关区校级月考）如图，将周长为12的三角形ABC沿BC方向平移2个单位长度得到三角形DEF，则四边形ABFD的周长为　 　． 15．（2019春•赫山区期末）如图，将△ABC向右平移5cm得到△DEF，如果△ABC的周长是16cm，那么五边形ABEFD的周长是　 　cm． 16．（2019春•洛阳期中）如图，将三角形ABC沿直线AC平移得到三角形DEF，其中，点A和点D是对应点，点B和点E是对应点，点C和点F是对应点．如果AC＝6，DC＝2，那么线段BE的长是　 　． 17．（2019春•沂水县期末）如图，将△ABC水平向右平移了acm后，得到△A'B'C'，已知BC＝6cm，B C'＝17cm，那么a＝　 　cm． 18．（2019秋•香坊区校级期中）如图，长8米宽6米的草坪上有一条弯折的小路（小路进出口的宽度相等，且每段小路均为平行四边形），小路进出口的宽度均为1米，则绿地的面积为　 　平方米． 三.解答题 19．（2019春•郫都区期中）如图，将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置． （1）若AC＝6cm，则BE＝　 　cm； （2）若∠CAB＝50°，∠BDE＝100°，求∠CBE的度数． 20．（2019春•农安县期末）如图，在直角三角形ABC中，∠ACB＝90°，AC＝4cm，BC＝3cm，△ABC沿AB方向平移至△DEF，若AE＝8cm．DB＝2cm． （1）求△ABC沿AB方向平移的距离； （2）求四边形AEFC的周长． 21．（2019春•梁子湖区期中）如图，已知两条射线OM∥CN，动线段AB的两个端点A，B分别在射线OM，CN上，且∠C＝∠OAB＝108°，点E在线段CB上，