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2019-2020学年度第一学期义务教育阶段学业质量调研 九年级语文试卷 一(20分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(6分) 造一间精神的小屋,装载自己的爱和恨。对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼 爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对 虛伪的憎恶,对卑劣的蔑视……假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红 色的鲤鱼游戈,那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就阴风惨惨,历鬼出没,你的精神 悲戚压抑,形销骨立。如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院 (销毁消灭) 你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。无论一生遭受多 少困厄欺诈,不要轻q爱对你的濡养。 ①给文中加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。(2分) 蔑视: 轻q: ②改正文段中的一个错别字。(1分) 改为 ③结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。(1分) ④用正楷字书写上段文字中画线的句子。(2分) 2诗文名句填空。(共6分,每空1分) ①草树知春不久归 。(韩愈《晚春》) 月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) ③有约不来夜过半, (赵师秀《约客》) 隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》) ⑤李商隐在《无题》中,巧妙地以双关写对爱情的至死不喻的诗句是: 3你班开展“走进《水浒传》”专题学习活动,你参与其中。(8分) 活动一:合作交流(2分) 小明读《水浒传》时对鲁智深感兴趣,他与大家交流了一副自己搜集的对联:六和寺 对真僧,二龙山两个恶汉。试问:对联中“一对真僧”是指鲁智深和谁? 活动二:小说人物大家谈(3分) 针对鲁智深这一人物形象,正方观点:鲁智深有勇有谋。反方观点:鲁智深鲁莽无谋。 请你作为正方,结合具体情节阐述理由。 活动三:成果展示(3分) 小明讲了鲁智深的儿个故事,但他没按顺序说,请你将下列故事按照时间先后顺序排列 ①鲁智深大闹野猪林②花和尚单打二龙山③鲁提辖拳打镇关西 (写出序号即可) 九年级语文试卷第1页共6页 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①故余虽愚,卒获有所闻。 ②凡民之食于土者,出其十一佣乎吏,使司平于我也。 9.说说甲文作者写加框的语句的用意。(4分) 10.作为赠序,宋濂和柳宗元对所赠者分别有怎样的称许?他们对人的勉励各侧重于哪一方 面?请用自己的语言概括。(4分) (三)阅读下面