教科版高中信息技术必修第一章1.1信息及其特征1.12信息的一般特征 课件(共22张PPT)

2020-01-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 -
年级 高一
章节 2信息的一般特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.39 MB
发布时间 2020-01-11
更新时间 2020-01-11
作者 czl_123
品牌系列 -
审核时间 2020-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12391553.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

信息及其特征 结绳记事 我们可以从图中 获得什么信息呢? 从标志中,我们获得什么信息呢? 香农:认为信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新内容或新知识的消息。 维纳:提出“信息就是信息,不是物质,也不是能量”,它是区别于物质与能量的第三类资源。 钟义信:认为信息是“事物运动的状态及其状态变化的方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。 C.E.Shannon Norbert Wiener 钟义信 广东汕头华侨中学技术组 利用文字、符号、声音、图形、图像、视频等形式作为载体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容,称为信息。 文字、图形、图像、声音、符号、视频、动画等 面对面、书报、广播、电话、电视、网络等 可以通过视、听、嗅、味、触觉等方式 形成印象、产生判断、引起行动、无作用等 信息发出方 用何载体及形式 以何途径 信息接收方 接收效果及作用 (信源) (信息传递) (信宿) 书是不是信息? 语言、文字,声音,图像,视频不是信息,而是信息的载体,也是表现形态。信息是通过载体来表示(表达)和传播(传递)的。 书是文字、图像的载体,也是信息的载体。而书本身不是信息。 载体依附性 信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘等,甚至人的大脑,都是信息的载体。 注意:(1)不存在没有载体的信息 (2)同一个信息可以依附于不同的载体,不用信息可以依附于同一个载体。交通信息既可通过信号灯显示,也可以警察的手势来传递;同样一则新闻我们在广播上听到了,在报纸上也看到了。 价值性 时效性 这张优惠券现在可以使用吗? 过期了! 传递性和共享性 萧伯纳名言:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换一下,我们就都有了两种思想,甚至更多。” 分析:苹果代表的是物质,交换之后不会再生,而思想代表的是信息,交换之后可以同时存在,甚至产生出更多的信息。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。 其他特性:如真伪性、不完全性、普遍性、可转换性、可增值性、可存储性、可传递性、可加工处理性…… “口说无凭”指的是说过的话无据可查,

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