第17练 弹力-2019-2020学年【补习教材·寒假作业】八年级下学期物理（人教版）

第17练 弹力 1．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是 A．书的形变 B．桌面的形变 C．书和桌面的形变 D．书受到的重力 2．下列说法正确的是 A．人站在铁板上，由于看不到铁板的形变，所以人和铁板之间没有弹力 B．电灯对绳子的拉力和绳子对电灯的拉力都是弹力 C．儿童用橡皮泥捏成各种动物，橡皮泥发生了形变，所以产生了弹力 D．竖直悬吊的两个气球，相互接触时，它们之间一定产生弹力 3．如图所示的四个力中，不属于弹力的是 A． B． C． D． 4．使用弹簧测力计时，下列叙述不正确的是 A．使用前，必须校正零刻度，否则会产生误差 B．弹簧测力计必须竖直使用，不能倾斜 C．使用时，所测力不要超过该弹簧测力计的测量范围 D．测量时，必须使弹簧的伸长方向与所测力的方向一致 5．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端。下列力中属于“弹簧形变产生力”的是 A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力 C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确 6．如图所示弹簧测力计静止，关于该弹簧测力计的说法正确的是 A．该弹簧测力计示数为2.4 N B．该弹簧测力计的量程及分度值分别为0~5 N和1 N C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向的拉力而无法测出水平方向上的拉力 D．如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置，应进行调零 7．有一零刻度不准的弹簧测力计，在使用之前发现指针正对0.4 N的刻度线，受力后指针指在了3.6 N的刻度处，由此可知此力大小为 A．4.0 N B．3.6 N C．3.2 N D．0.4 N 8．有些物体受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做_________。有些物体，形变后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做_________。根据你的生活经验判断QQ糖具有_____性，橡皮泥具有_____性。 9．如图所示，跳水运动员向下压跳板，跳板发生________，变弯的跳板要恢复原状就会________运动员，使运动员受到一个________力；用手向上拉弹簧，弹簧发生________，被拉长的弹簧要恢复原长就会对手________，这种因物体形变而产生的力叫________力。 10．如图所示，在使用弹簧测力计时首先要观察指针是否指在零点，然后还应当观察它的________和________，此时手对弹簧测力计的拉力为________N。 11．小明在练习使用弹簧测力计，如图所示。 （1）小明在丁图中使用的问题是___________________________。 （2）他将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图戊所示。此测力计的量程是0~_________N，若此时他将一个3 N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数会_________（选填“大于”“等于”或“小于”）3 N。 （3）在老师的指导下，小帆调整好测力计，将某物悬挂好，物体静止后，指针指在如图己所示的位置，此时物体对弹簧的拉力F=_________N。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 第17练 弹力 1．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是 A．书的形变 B．桌面的形变 C．书和桌面的形变 D．书受到的重力 【答案】A 【解析】书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，此弹力即书对桌面的压力；书对桌面的压力是书的形变产生的，即桌面会受到弹力的作用，此弹力是由书的形变产生的。故A正确，BCD错误。 2．下列说法正确的是 A．人站在铁板上，由于看不到铁板的形变，所以人和铁板之间没有弹力 B．电灯对绳子的拉力和绳子对电灯的拉力都是弹力 C．儿童用橡皮泥捏成各种动物，橡皮泥发生了形变，所以产生了弹力 D．竖直悬吊的两个气球，相互接触时，它们之间一定产生弹力 【答案】B 【解析】A．人站在铁板上，铁板发生的是弹性形变，只不过由于铁板的形变量很小，无法直接观察到，所以人和铁板之间有弹力产生，故A错误；B．拉力、压力都属于弹力，故B正确；C．橡皮泥发生了形变，但不属于弹性形变，故C错误；D．竖直悬吊的两个气球相互接触，气