第16练 实验题组合练（1）-【高考领航】2020高考物理考前特训30天

第16练：实验题组合练(1) 1．某同学利用如图甲所示的装置测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上砝码盘．通过改变盘中砝码的质量，测得6组砝码的质量m和对应的弹簧长度，画出m­l图线，对应点已在图上标出，如图乙所示．(重力加速度g取10 m/s2) [来源:Zxxk.Com] (1)采用恰当的数据处理，该弹簧的劲度系数为________N/m.(保留3位有效数字) (2)请你判断该同学得到的实验结果与考虑砝码盘的质量相比，结果________(选填“偏大”“偏小”或“相同”). 2．某小组为了验证力的平行四边形定则，设计了如图甲所示的实验：在一个半圆形刻度盘上安装两个可以沿盘边缘移动的拉力传感器A、B，两传感器的挂钩分别系着轻绳，轻绳的另一端系在一起，形成结点O，并使结点O位于半圆形刻度盘的圆心．在O点挂上重G＝2.00 N的钩码，记录两传感器A、B的示数F1、F2及轻绳与竖直方向的夹角θ1、θ2，用力的图示法即可验证力的平行四边形定则． (1)当F1＝1.00 N、F2＝1.50 N，θ1＝45°、θ2＝30°时，请在图乙中用力的图示法作图，画出两绳拉力的合力F，并求出合力F＝________N．(结果保留三位有效数字) (2)该组同学在实验中，将传感器A固定在某位置后，再将传感器B从竖直位置的P点缓慢顺时针旋转，得到了一系列B传感器的示数F2和对应的角度θ2，作出了如图丙所示的F2­θ2图象，由图丙可知A传感器所处位置的角度θ1＝________. 3．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某学习小组所使用的装置如图甲所示．设砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶所受总重力的大小作为细线对小车拉力的大小． (1)实验时，先接通打点计时器的电源，让小车在砂和砂桶的牵引下带着已经穿过打点计时器的纸带在木板上由静止开始运动，图乙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为xAB＝2.25 cm、xBC＝3.86 cm、xCD＝5.45 cm、xDE＝7.05 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz，则小车的加速度a＝________ m/s2.(结果保留3位有效数字) [来源:学科网] (2)若某同学利用图甲所示的装置，研究加速度a与拉力F的关系时，得到图丙所示图线．已知图线与横轴的交点为F0，与纵轴的交点为－a0，重力加速度为g，在运动过程中小车及车上砝码受到的阻力与重力之比为________． 4．某同学在做完“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验后，又对一个标有“6 V　3.5 W”小电风扇电动机(线圈电阻恒定)的伏安特性曲线进行了研究，同研究小灯泡一样，要求电风扇电动机两端的电压能从零逐渐增加到6 V，实验室备有下列器材： A．电流表(量程Ⅰ：0～0.6 A，内阻约为1 Ω；量程Ⅱ：0～3 A，内阻约为0.1 Ω) B．电压表(量程为0～6 V，内阻几千欧) C．滑动变阻器R1(最大阻值10 Ω，额定电流2 A) D．滑动变阻器R2(最大阻值1 750 Ω，额定电流0.3 A) E．电池组(电动势为9 V，内阻小于1 Ω) F．开关和导线若干 (1)实验中所用的滑动变阻器应选________(填“C”或“D”)，电流表的量程应选________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)． (2)请用笔画线代替导线将实物图甲连接成符合这个实验要求的电路． (3)闭合开关前，为防止电动机输入电压过高而损坏，滑动变阻器滑片P应滑到________(填“M”或“N”)端． (4)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，改变加在电动机上的电压，实验中发现当电压表示数大于1 V时电风扇才开始转动，电动机的伏安特性曲线如图乙所示，则电动机线圈的电阻为________ Ω，电动机正常工作时的机械功率为________ W．(保留2位有效数字) 5．在测定金属电阻率的实验中，所用金属电阻丝的电阻约为30 Ω.现通过以下实验测量该电阻丝的电阻率． (1)用螺旋测微器测出电阻丝的直径为d. (2)实验中能提供的器材有开关、若干导线及下列器材： 电压表V1(量程为0～3 V，内阻约为3 kΩ) 电压表V2(量程为0～15 V，内阻约为15 kΩ) 电流表A1(量程为0～100 mA，内阻约为5 Ω) 电流表A2(量程为0～0.6 A，内阻约为0.1 Ω) 滑动变阻器R1(0～5 Ω)[来源:学+科+网Z+X+X+K] 滑动变阻器R2(0～1 kΩ) 电源(电动势为4.5 V，内阻不计) 为了便于调节电路并能较准确地测出电阻丝的阻值，电流表应选________，滑动变阻器应选________． (3)如图甲所示，将电阻丝拉直后，将