上海市宝山区2020届九年级上学期期末考试（一模）语文试题（扫描版）

考题解析 古诗文阅读 本题在往年的基础上有较大的创新，改变了“古诗+文言文”的出题形式，改成两首古诗的对 比阅读。对学生的古诗词积累和分析能力的考察都提出了更高的要求。同时，这次的题目加 强了古诗部分的考察，尤其是古诗的翻译和内容、情感的理解。这也提醒同学们往后在学习 中要在古诗学习上投入更多精力。 第六题 本题考察的是诗歌中的著名景点在古代的不同名称和诗歌的思想感情。此题的出题方式新颖 且注重理解，既考察了文学积累有考察了理解能力。同时，也可以看到对不同诗歌思想感情 的对比理解有了更多的考察，题目的考察形式更加灵活。诗歌学习应该把更多功夫放在平 时。 第七题 本题考察诗歌内容的理解。这两首诗歌均为课内诗歌，只要能正确翻译出来。做出此题的难 度不大。 第八题 本题考察对诗歌的内容理解以及诗歌特点。需要把握住每首诗歌的写作特点，如前一首诗中 运用了情景交融的手法，而后一诗则侧重于写景的角度变化。由此也能看出诗歌的手法考察 仍然是重点所在，且需要深入理解。 文言文阅读 第九题 答案：（1）止：停止 （2食）：吃 本题考察文言实词的解释。“止”和“食”的意思难度都不大，都为常考字词，且无特殊的 文言现象，因此本题主要是结合文章后，读起来难度稍大，由于文意理解给字词解释增加了 难度。 第十题 答案：若石隐居在冥山的山北。 本题考察文言翻译。在本题中，强调了虚词“于”的用法，这是同以往考察较为新颖的地 方。同时还要知道“阴”这个字的意思。难点是“隐”的一词多义考察。同学们在平时应加 强积累。 第十一题 答案：D 第十二题 其一指的是“防备老虎的威胁”，其二指的是“防备其他动物的威胁以及防备不同动物应该 采取不同的方法”，这个故事告诫我们做事不能只知其一不知其二，应该用长远的目光看待 问题，要有忧患意识，否则最终会害了自己。 现代文阅读一说明文 宝山区今年的说明文《土豆——托起生命的方舟》，是一篇逻辑性很强的文章。先用联合国大会 把2008年定为国际土豆年的事件，告诉读者一种现象——土豆越来越被重视。 再后用两个问题，明确土豆的重要地位，逐渐成为了人口膳食中的一种主粮；接着分析了土豆能 够成为主粮的原因：营养丰富、适合人类，产量颇高、减少饥饿，环境友好、节约水源。 最后，进行总结，进一步强调了土豆的重要作用。全文按照从现象到本质的逻辑顺序展开说明， 如果运用了梯方老师在课堂