第二部分 专题二 地理统计图表、示意图、景观图和区域地图的判读技能(复习导学案)-2020高考地理复习【金版新学案】大二轮专题复习与测试

专题二　地理统计图表、示意图、景观图和区域地图的判读技能 地理图像、图表是地理知识的重要组成部分，也是地理学科的重要特色，读图分析成为考查地理技能的最重要手段。除了专题一的等值线图外，还有地理坐标统计图、地理结构统计图、地理景观图、示意图、地理表格等，因此在复习时要掌握常见地理图表的判读技巧，是提高地理成绩的重要措施，地理高考“成在图表，败也在图表”。 1 网络构建 2 基础夯实 1．读图，完成下列问题。 (1)读图甲，指出2009～2010年冬春季节该地区气温的突出变化。 　 (2)读图乙，判断其所代表的气候类型。 　 (3)读图丙，写出2050年各年龄段的比例。 　 (4)读图丁，判断最小风频和最大风频的方向。 　 2．下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。读图，回答下列问题。 (1)依据图名，该图示意一次洪水过程，则初期、中期、后期分别表示洪水________、洪水中、洪水________。 (2)对照图例，河面水位反映出流量的变化过程。图示岩层所属的成因类型为________岩，①②③岩层形成年代由早到晚的排列顺序为________，该河谷剖面所属的地质构造为 ________________________________________________________________________。 (3)观察图中河底沉积物，三个时期沉积物最多的是______期，最少的是________期；河床逐渐加宽变深的是________期→________期。 (4)综上分析，河流流量增大时，流速________，侵蚀、搬运能力________，堆积作用________。 类型一　地理统计图表的判读 1 考例导悟(体验感悟) (2015·全国Ⅰ卷)下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图，完成(1)～(2)题。 (1)1975～2004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是(　　) A．持续淤积　　　　　　B．先侵蚀、后淤积 C．持续侵蚀 D．先淤积、后侵蚀 (2)推测1992～1997年期间(　　) A．黄河流域年均降水量增加 B．黄河入海年径流量减少 C．黄河流域植被覆盖率降低 D．黄河沿岸农业灌溉面积减少 [获取和解读信息] 根据题意，要明确以下关系：该海域海底若以淤积为主，则近海地区海水变浅，那么水深2米的位置与监测起始点的距离就变大；反之，该海域海底若以侵蚀为主，则近海地区海水变深，那么水深2米的位置与监测起始点的距离就缩小。从图中可以看出： 该题较为抽象，可借助辅助图形分析，如下图所示(h1>h>h2)。 [调动和运用知识] 由于该海域位于黄河三角洲近岸，所以首先要考虑这是黄河输沙量变小所致。而黄河输沙量变小存在两种可能：一是黄河水量变小导致其搬运能力降低；二是黄河流域的植被覆盖率提高导致入河泥沙减少。若该时间段黄河流域年平均降水量增加，那么黄河的水量会增大，河流输沙量能力会提高；此时段黄河入海年径流量减小，会导致入海泥沙量减少；黄河流域植被覆盖率降低，进入黄河的泥沙会增多；黄河沿岸农业灌溉面积减少，也会使黄河水量增加。 [尝试解答]　(1)________　(2)________ 2 归纳拓展(知识巧记) 1．常见地理坐标统计图的判读 (1)看坐标：看纵横坐标表示的地理要素，注意坐标轴上的数据单位，有时反映绝对量，有时反映百分比，有时则反映变化量。 (2)看变化。 ①观察图中纵坐标反映的地理要素随横坐标的时空变化关系(数量、强弱、增减等)，关注低值点、高值点、转折点、相交点以及设定的标准值点等。 ②观察图中地理事物的数值特点，如曲线的陡直变化、柱状的高低变化、不同事物之间的比例结构等。 (3)看关系：观察图中不同地理要素间的数据差异及相互之间的联系。 (4)析原因：根据纵横坐标之间的关系，或几个数据之间的增减关系，分析其中的地理过程及主要原因。 2．常见地理结构统计图的判读 (1)看图例，读数据：结合图例，对应结构图中所反映内容之间的关系，尤其要注意图中数值是绝对值还是百分比，图示柱状(扇形)体中各个构成项目的含义。 (2)看数值，定范围：观察不同地理事物的数值大小、比例高低，特别注意每种地理事物的范围(即归纳出各地理事物的构成特点)。 (3)看变化，找联系：对比观察柱状、扇状、曲线等数据载体的变化特征，分析相互之间的联系： ①地理数据随坐标的变化特征； ②不同图示地理事物的变化特征。 3 迁移应用(学以致用) 1．(2019·江西名校联考)冰川学上的雪线是指降雪量与消融量达到平衡的界线。天山乌鲁木齐河源1号冰川(西支)的上、下界高度分别为4 486米和3 710米。下图是四个时段该冰川物质平衡