浙教版八年级上册科学培优练习:3.4动物的行为

2019-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第4节 动物的行为
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 177 KB
发布时间 2019-12-31
更新时间 2019-12-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-12-31
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来源 学科网

内容正文:

3.4 动物的行为培优练习 一、选择题(共15题;共30分) 1.如图所示,人或动物的行为属于先天性行为的是(    ) A. ①②③④                            B. ①②④                             C. ②③④                            D. ①②③ 2.下列动物行为中属于学习行为的是(    ) A. 孔雀开屏                           B. 鹦鹉学舌                           C. 蜘蛛结网                         D. 雄蛙呜叫 3.“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,正确的是(    ) A. 是一种学习行为,受环境因素的影响。 B. 是一种先天性行为,是动物体内遗传物质所决定的行为。 C. 是一种先天性行为,需要大脑皮层的参与才能完成。 D. 是一种繁殖行为,靠后天学习得来的 4.某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽,狗的行为是(     ) ①先天性行为 ②后天学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的 A. ①③                                     B. ②④                                   C. ①④                                     D. ②③ 5.下列现象必须有大脑皮层参与的是(    ) A. 母鸡孵卵                       B. 蜘蛛结网                      C. 蜜蜂采蜜                      D. 小狗做算术题 6.动物具有学习能力,其意义是(    ) A. 便于找到食物          B. 能够逃避敌害          C. 便于找到配偶          D. 能够适应各种复杂的生活环境 7.蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不着时,黑猩猩会把几个木箱子叠

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