2020届年高三化学二轮复习选择题强化训练： 阿伏伽德罗常数训练（解题策略 精编40题 答案+解析）

二轮复习选择题强化训练： 阿伏伽德罗常数 【解题策略】 一、宏观换算，正确选用公式 解此类题目时，要以“物质的量”为中心，如果题目给出质量、体积和物质的量浓度，首先要正确选用公式，将这些量转化为物质的量。 错误点一般出现在转化的这个环节，所以在转化时要注意两点: (1)涉及气体，一定以“标准状况”和“气体”这两个前提为基本条件(混合气体也适用)，如果是非标准状况下，则无法通过体积求出物质的量。 (2)涉及溶液，一定要明确溶液的体积，不能把物质的量浓度的数值当作物质的量数值。 二、宏微过渡，辨清所求微粒 求出物质的量后，再根据物质的组成、微粒的结构等判断微观粒子的数目。 在宏微过渡时，要注意以下关系: (1)直接构成物质的粒子与间接构成物质的粒子(原子、电子)数目间的关系，如分子和分子中的其他微粒。 (2)强电解质、弱电解质、非电解质与溶质粒子(分时、电子或离子)数之间的关系，主要涉及是否完全电离的情况。 (3)物质的量、质量、粒子数的多少均与温度、压强的高低无关。 (4)物质的量浓度的大小与所取该溶液的体积多少无关(但溶质粒子数的多少与溶液体积有关)。 三、得失守恒，关注组成价态 主要是判断指定物质参加氧化还原反应时电子转移的数目解此类题目的方法主要可以分为以下三步:第一步，确定所求物质在氧化还原反应中所起的作用;第二步，确定化合价变化情况;第三步，根据参加反应物质的物质的量求出电子的转移数目。 解题时注意以下两个方面:一是注意变价金属与氧化剂反应时被氧化的价态，如铁和氯气、硫反应，铜和氯气、硫反应等;二是注意同一物质在不同反应中的作用可能不同，如氯气和钠反应时，只作氧化剂，1mol氯气得到2mol电子，而氯气和氢氧化钠溶液反应时，既作氧 化剂又作还原剂，1mol氯气得到1mol电子。类似的还有过氧化钠和过氧化氢。 四、定律推论，明确反应关系除了上述几种类型外，此类题目往往还会涉及阿伏加德罗定律、化学平衡以及利用化学方程式的计算等。 注意点:①在同温、同压下，相同体积的气体其分子数相同，但其微粒数不一定相同，因为组成分子的原子数、电子数、中子数、质子数等往往不同②如果涉及可逆过程或存在化学平衡，则注意不能按纯净物或不可逆反应考虑问题。如标准状况下22.4LNO2气体含有的NO2分子数小于NA，因为NO2中在在着2NO2 N2O4，导致部分NO2生成N2O4