2020语文中考突破大一轮人教江西专用版（课件+优练）：第三部分　现代文阅读 (共6份打包)

第三部分　专题一　 (一)阅读下文，完成文后各题。 黄山绝壁松 冯骥才 ①黄山以石奇、云奇、松奇名天下。然而登上黄山，给我震动的是黄山松。 ②黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。 ③山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生长在极顶和绝壁上不知名的野松。 ④黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤。尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒风中，它们是怎样存活和生长的。 ⑤一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？ ⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松很不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些生长在山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健而强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它虬劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。因此，它们才有着如此非凡的性格与精神。 ⑦它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，会心生敬意；但它们——只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。 ⑧于是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，战场上永不倒下的英雄，沉静的思想者，超逸又具风骨的文人……在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。 ⑨但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被狂风吹折，暴露着断枝残干，但另一些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝壁之上。于是，一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，它全都具备。 ⑩现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石、奇云、奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松——绝壁之松是山的灵魂。 (有删改) 思维脉络图 叙事散文 黄山绝壁松 文章线索 黄山绝壁松 层次划分 第一部分(第①～③段)：引出本文的写作对象——黄山绝壁松。 第二部分(第④～⑨段)：写出了黄山绝壁松刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信的品质。 第三部分(第⑩段)：总结“绝壁之松是山的灵魂” 主旨情感 本文塑造了一个积极向上、激人奋进的形象——黄山绝壁松，展示了黄山绝壁松刚强、坚韧的可贵品质，表达了作者对黄山绝壁松的赞美和喜爱 表达方式 记叙、说明、议论、描写、抒情 1．请说说文章第①段在文中的作用。 【内容上】交代了黄山石奇、云奇、松奇名天下，并且突出作者内心的震动。 【结构上】①开门见山，开篇点出黄山松；②引出下文，为下文做铺垫；③总领下文，写出了作者内心的震动，奠定感情基调。 2．作者说“给我震动的是黄山松”，联系全文，详细概括分析黄山松哪些品质给作者以震动。 ①刚强、坚毅，破石而出。②生命力、适应力强，分泌酸性物质腐蚀石头表面，吸收营养，能穿入坚如钢铁的石体。③忍耐力强，树叶黑绿，矫健而强悍。④奋取与自信，有进取的精神。 3．请赏析文中画线句。 示例：运用比喻、排比的修辞手法。给予不同环境下的绝壁松以不同的特点。把绝壁松写活了。 4．通读全文，谈谈你对“绝壁之松是山的灵魂” 这句话的理解，并说说黄山松带给我们哪些启示。 黄山绝壁松不仅仅是一种自然景观，更是刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信精神的集中体现，昭示着生生不息的生命的存在，使黄山更富于生命气息和人格化的气质，所以作者把绝壁之松看作黄山的灵魂。启示：①一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、