专题一 常见气体的制取、净化与干燥-2020中考化学总复习【中考一品设计】

　 　 考点二　 化学元素与人体健康 【知识整合】 常量　 微量　 佝偻病　 骨质疏松　 水分　 贫血　 甲状腺肿 大　 龋齿 考点三　 合成材料 【知识整合】 碳　 相对分子质量　 合成纤维　 热塑　 热固　 聚乙烯　 天 然　 透气性　 烧纸　 烧焦羽毛　 白色污染 【真题体验】 １.Ａ　 【解析】黄河鲤鱼中富含蛋白质ꎬ新郑大枣中富含维生 素ꎬ叶县岩盐中富含无机盐ꎬ原阳大米中富含糖类ꎮ ２.Ｄ ３.Ｃ　 【解析】原阳大米富含糖类ꎬ叶县岩盐富含无机盐ꎬ西 峡猕猴桃富含维生素ꎬ道口烧鸡富含蛋白质ꎮ ４.Ａ　 【解析】羊肉富含蛋白质ꎬ青菜富含维生素ꎬ小麦粉富 含糖类ꎬ花生油富含油脂ꎮ ５.蛋白质　 葡萄糖 ６.Ｃａ(或钙) ７.Ｚｎ(或锌) ８.Ｃ　 【解析】 Ａ √　 用灼烧法区分腈纶线、羊毛线ꎬ产生特殊气味的是 腈纶线ꎬ产生烧焦羽毛气味的是羊毛线 Ｂ √　 用肥皂水来区分硬水和软水ꎬ产生泡沫较多的是 软水ꎬ较少的硬水 Ｃ ×　 氯化铵、硫酸铵均属于铵态氮肥ꎬ均能与熟石灰混 合产生有刺激性气味的气体ꎬ不能鉴别 Ｄ √　 硝酸铵、氢氧化钠溶于水分别吸热、放热ꎬ使温度 分别降低、升高ꎬ可以鉴别 　 　 ９.塑料 １０.Ａ 第二部分　 专题突破 专题一　 常见气体的制取、净化与干燥 【专题解读】 (一)气体的制取 １.实验室制备气体的一般思路和方法 反应物的状态　 反应条件　 密度　 溶解性　 长　 短　 短　 长　 短 ２.氧气、二氧化碳和氢气的实验室制取 石灰石(或大理石)与稀盐酸　 ２ＫＭｎＯ４ △ 􀪅􀪅Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋ Ｏ２↑　 ＣａＣＯ３ ＋２ＨＣｌ 􀪅􀪅ＣａＣｌ２ ＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２ ↑　 Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ４ 􀪅􀪅 ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑　 棉花　 不易　 小　 向上排空气法 　 向上排空气 法　 向下排空气法　 木条复燃　 石灰水变浑浊　 淡蓝　 木条复 燃　 木条熄灭　 尖锐的爆鸣声 【热点题型】 【针对训练】 １.(１)ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌ 􀪅􀪅ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑　 可以控制反应 的发生和停止 (２)Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ４􀪅􀪅ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑(或 ２Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ 􀪅􀪅２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２↑)　 (３)ｂ 【解析】(１)装置 Ｂ 与 Ｃ 组合制取气体ꎬ可以控制反应的发 生和停止ꎻ(２)Ａ 装置是“固液常温型”发生装置ꎬ除了制取二氧 化碳ꎬ还可用来制取氢气和氧气ꎻ(３)若用图 Ｄ 所示医用塑料袋 排空气法收集 Ｈ２ꎬ因为氢气的密度比空气小ꎬＨ２导入端为 ｂꎮ ２.(１)ＡＢＧＨＩ (２)２Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ 􀪅􀪅􀪅􀪅２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２↑ 【解析】(１)实验室制取 ＣＯ２ꎬ是在常温下ꎬ用大理石或石灰 石和稀盐酸制取的ꎬ因此不需要加热ꎻ二氧化碳能溶于水ꎬ密度 比空气的密度大ꎬ因此只能用向上排空气法收集ꎮ 因此利用上 述仪器组装一套制取干燥的二氧化碳的装置ꎬ发生装置选择 ＢＧＨꎬ干燥装置选择 Ｉꎬ收集装置选择 Ａꎮ (２)由于题给的仪器中 没有试管ꎬ所以无法组装用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的装置ꎬ 只能组装用双氧水和二氧化锰制取氧气的装置ꎬ该装置与(１)组 装的装置相同ꎮ 【题组专项】 １.Ｂ　 【解析】燃着的木条伸入集气瓶中ꎬ不可以验满ꎬ应该 放在瓶口ꎬ所以不能达到实验目的ꎮ ２.Ｃ　 【解析】 Ａ ×　 制取二氧化碳不可以用稀硫酸ꎬ否则会生成微溶物 质硫酸钙ꎬ覆盖在石灰石表面ꎬ阻止反应继续进行 Ｂ ×　 氢气密度比空气小ꎬ不可用向上排空气法收集 Ｃ √ Ｄ ×　 用二氧化锰与氯酸钾制取氧气时需要加热 　 　 ３.(１)药品是固体和液体ꎬ在常温下反应　 (２)它们的密度 都比空气大　 (３)有气泡连续均匀放出时 ４.(１)长颈漏斗　 (２)２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ △􀪅􀪅􀪅􀪅２ＫＣｌ ＋３Ｏ２↑　 (３)ＢＣ (４)瓶底没有放少量的水或是细沙 【解析】(２)用装置 Ａ 制取氧气ꎬ由于试管口没有放一团棉 花ꎬ所以是加热氯酸钾和二氧化锰的方法ꎻ(３)制取二氧化碳ꎬ是 固液常温型反应ꎬ采用向上排空气法收集ꎬ故所需的一套装置 为 ＢＣꎮ ５.(１)分液漏斗　 在 ａ 管口处放一根点燃的木条ꎬ若木条熄 灭ꎬ则证明二氧化碳已满 　 ( ２) ２ＫＭｎＯ４ △ 􀪅􀪅Ｋ２ ＭｎＯ４ ＋ＭｎＯ２ ＋ Ｏ２↑ 【解析】(１)二氧化碳的密度比空气大ꎬ用装置 Ｅ 收集二氧 化碳时ꎬ二氧化碳从长管进入ꎬ验满时应将燃着的木条放在短管 􀅰６１􀅰 天勤图书 好书需要一品设计 绿卷，为考试一路绿灯 端口处ꎬ若木条熄灭ꎬ则证明二氧化碳已满ꎻ(２)装置 Ｂ 适用于固 体加热制取气体ꎬ因为试管口处有一团棉花ꎬ所以是加热高锰酸 钾制取氧气ꎮ ６.(１)ＡＥ　 Ｂ　 (２)能控制反应的发生与停止 【解析】(