内容正文:
2016年内蒙古赤峰市中考语文试卷
一、识字、写字、语法
1.(6分)阅读下面这段文字,按要求答题。
我们都知道“fù yǒu shī shū qì zì huá”的道理。而这些年,有各种各样的调查数据显示,国人平均读书量较多的也只有6本,而欧美国家达16本,北欧国家达到24本。这些数据未必精确,却也从一个侧面而反映出国人在喧嚣 的生活中静不下心来读书的 gān gà 现实。也难怪文化学者们为此忧心忡忡。
(1)给加点的两个字注音。
(2)写出与拼音相对应的汉字。
fù yǒu shī shū qì zì huá
gān gà
(3)划线复句是什么关系的复句?
二、经典诗文积累(共25分)
2.(3分)根据原文填空。(选做3个题,每空1分,共3分;4个题全做的只阅前3个。)
(1) ,江南入旧年。(王涛《次北固山下》)
(2)朔气传金柝, 。(《木兰诗》)
(3) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(4)怀旧空吟闻笛赋, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
3.(6分)根据提示默写。(选做3个题,每空1分,共6分;4个题全做的只阅前3个。)
(1)杜牧在《泊秦淮》中,以诗句“ , ”揭露了当时统治者沉溺于声色,不顾国事艰难的社会现实。
(2)李白在《渡荆门送别》中,以诗句“ , ”描写出地势由山脉过渡到平原,江水也随势冲下山峦奔向广阔原野的景色变化,让读者如临其境、如见其景。
(3)可爱的消防战士在执行任务时,会面对各种各样的严峻考验,甚至要面对生与死的抉择,他们常以文天祥《过零丁洋》中的两句诗“ , ”来激励自己。
(4)人的情感是看不见,也摸不着的。但李清照《武陵春》中的两句诗“ , ”把“愁”写得具体、可感,甚至引发读者强烈的共鸣。
4.(16分)默写课文。(共16分。(1)(2)题必做,各5分;(3)(4)选做其一,6分。不写题目和作者。)
(1)陶弘景《答谢中书书》全文。
(2)《生于忧患,死于安乐》中“人恒过”至“死于安乐也”。
(3)苏轼《江城子•密州出猎》整首词。
(4)范仲淹《苏幕遮》(碧云天,黄叶地)整首词。
三、阅读理解(共59分)
5.(16分)阅读《列夫•托尔斯泰》(节选),完成各题。
①他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界……a宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。b一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上……托尔斯泰给人留下的难忘形象,c来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子……架在小窗上方的横梁﹣﹣小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,在四方脸中间,我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。在乱蓬蓬的头发后面,怎么也遮不住那时难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙……从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来。对他来说,穿这件大衣,还是那件大衣,戴这顶帽子,还是那顶帽子,都没什么不合适……他的面相完全没有特征,完全属于普通的俄罗斯人,因此,我们得把他称为普通人,而且此刻会产生这么一种感觉,即天才没有任何特殊的长相,而是一般人的总体现。所以说,托尔斯泰并没有自己独特的面相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。
②因此,那些第一次见到他的人,一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念,希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个貌似天父的美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颌首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了,进来的却是一个矮小敦实的人,由于步子轻快,连胡子都跟着抖动不停。他刚进门,差不多就一路小跑而来,然后突然收住脚步,望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气,又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语,同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手,一边深感疑惑和惊讶。什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫•尼克拉耶维奇•托尔斯泰吗?这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
③突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要