2020届中考物理总复习课件+练习:第四章 光现象 (2份打包)

2019-12-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.98 MB
发布时间 2019-12-24
更新时间 2023-04-09
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2019-12-24
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来源 学科网

内容正文:

第1部分 第4章 光现象 命题点1 光现象辨识 1.(2019·北部湾2题2分)如图所示,能解释“倒影”形成的是( C ) A.光的色散 B.光的折射 C.光的反射 D.光的直线传播 2.(2018·北部湾2题2分)如图所示,能解释“手影”形成的是( C ) A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.平面镜成像 3.(2017·北部湾3题2分)如图所示的四种光现象中,由光的直线传播形成的是( A ) 4.(2017·来宾4题3分)下列对光现象的解释,说法错误的是( D ) A.树荫是光沿直线传播形成的 B.雨后的彩虹是由光的色散形成的 C.“潭清疑水浅”是由光的折射形成的 D.近视眼用凹透镜矫正是因为凹透镜对光有会聚作用 5.(2014·防城港17题2分)要使反射光线垂直于入射光线,入射角的大小为 45° ;沙漠上空出现海市蜃楼属于光的 折射 (选填“反射”或“折射”)现象. 命题点2 对光现象的理解及应用 6.(2016·防城港11题3分)如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准哪个方向才能叉到鱼?( D ) A.看到的鱼的前方 B.看到的鱼的方向 C.看到的鱼的上方 D.看到的鱼的下方 7.(2015·钦州14题2分)(1)如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间,其中影子的形成可以用光的 直线传播 来解释. (2)由于光线照射到人的脸、衣服等上面产生 漫 (选填“镜面”或“漫”)反射,所以老师能从不同的方向看到同学们. 命题点3 平面镜成像的特点 8.(2019·北部湾19题2分)小明同学站在穿衣镜前1 m处,他在镜中的像到镜面的距离为  1 m,当他向穿衣镜靠近时,他在镜中的像的大小 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”). 9.(2016·钦州13题2分)如图所示,小明站在平面镜前1.5 m 处,镜中的像与他相距 3 m.若他向镜面靠近0.5 m,则镜中的像与平面镜相距 1 m. 命题点4 光现象作图 类型1 光的反射作图 10.【2016·防城港22(1)题2分】请在图中做出入射光线AO的反射光线,并标出反射角.    【答案】如答图所示. 11.【2015·南宁23(1)题2分】如图是一束光射到平面镜后的反射光线,请画出其入射光线和法线.    【答案】如答图所示. 类型2 光的折射作图 12.【2019·北部湾23(2)题2分】如图所示,入射光线AO从空气斜射入水中,请在图中画出折射光线的大致方向.    【答案】如答图所示. 13.(2014·北海21题2分)如图所示,一束光线AO从玻璃中斜射到空气中,请在图中画出入射光线AO的折射光线的大致方向.    【答案】如答图所示. 类型3 光的反射、折射综合作图 14.【2014·南宁23(1)题2分】请在图中做出入射光线AO的反射光线,并大致做出其折射光线.    【答案】如答图所示. 类型4 平面镜作图 15.(2015·防城港22题2分)如图所示,A′O′是AO在平面镜中的像,请画出平面镜的位置.     【答案】如答图所示. 命题点5 探究平面镜成像的特点 16.(2017·北部湾25题6分)如图甲是“探究平面镜成像的特点”的实验装置. (1)选用薄玻璃板代替平面镜,原因是玻璃板透光,便于确定像的 位置和大小 . (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直至看上去它与蜡烛A的像完全重合,这说明像与物大小 相等 (选填“相等”或“不相等”). (3)记录蜡烛B的位置,用刻度尺在白纸上测得蜡烛B到玻璃板的距离s如图乙所示,是 7.55 cm.通过多次实验,对比分析,得出结论:像和物体到平面镜的距离 相等 (选填“相等”或“不相等”). (4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上 不能 (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是 虚 (选填“虚”或“实”)像. 命题点6 探究光的反射规律 17.(2018·北部湾25题6分)利用如图所示的装置进行探究光的反射规律实验. (1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF方向射出,在纸板上用笔描出光线EO和OF的轨迹,则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是 入射角 (选填“入射角”或“反射角”). (2) 多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表: 序号 i r 1 30° 30° 2 45° 45° 3 50° 50° 分析数据可得:反射角 等于  (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角;当入射角变大时,光线OF 远离  (选填“远离”或“靠近”)直线ON. (3)以直线ON为轴线,把纸板B向前或向后折,在纸板B上 不能 (选填“能”或“不能”)看到反射光线O

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