【中考易】2014年中考物理一轮复习（广东专用）第一部分 声，光，热 导学案+课后作业（2份）

学考精练系列丛书·中考易·物理（广东专版） 第一轮 基础过关 瞄准考点 第一部分 声 光 热 第 1 讲 声现象 考点导航 考试大纲要求 1．认识声音产生和传播的条件（探究） 2．认识乐音的特性（认识） 3．认识现代技术中与声有关的应用（认识） 4．认识噪声的防治途径（认识） 教材链接 人教版：八年级第一章 粤沪版：八年级第二章 年份 题型 高频考点 分值 2011 选择题 噪声的防治途径 ３分 2012 选择题 乐音的特性 ３分 近三年广东中考 考查情况分析 2013 选择题 声音产生和传播 ３分 考点过关 考点一 声音的产生、传播、接收 典型例题： 例 1 学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺。 (1)悠扬的笛声是空气_________产生的。 (2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度． (3)在月球上，声音不能传播的原因是__________________。 思维点拔：正在发声的物体一定在振动，声音传播的条件是必须有传播的介质,真空不能传 声,不同介质中传播速度不同。 针对训练： 1．声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________，真空中不能传播声音. 声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同 时，在________中传播速度 大。 2．考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟 产生的，钟声通过 传 到同学们的耳朵。 3．如图 1-1 所示，将手机置于封闭的玻璃罩内．把罩内的空气用抽气机抽走，使之成 为真空，再拨打该手机号码，发现手机屏幕上显示有来电，但却听不到来电提示音，这说 明 。                     图 1-1    1 学考精练系列丛书·中考易·物理（广东专版） 考点二 声音的特性 典型例题： 例 2 水牛“哞哞”叫声和蚊子“嗡嗡”叫声相比较， 叫声音调高， 叫 声响度大。用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辩出琴声，是因为二者的 不 同。 思维点拔： 声音的“高”、“低”通常用来描述音调，声音的“大”、“小”则用来描述响度， 要注意区分,但有时如像“引吭高歌”、“低声细语”中的“高”“低”则是形容声音的大 小，因而描述的是响度。不同发声体由于材料结构不同,所以音色也不同。 针对训练： 1. 如图 1-2 所示是探究声音产生及其特性的小实验：（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会 发出声音，说明声音是由物体的______而产生。（2）若增大塑料尺振动的幅度，则声音的 ______增大。（3）改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的______发生改变。 图 1-2 2. 有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使 说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ） A． 音调 B．响度 C．音色 D．声速 3. 在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为 了改变声音的( ) A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅 考点三 噪声的危害和控制 考点四 声的利用 典型例题： 例 3 下列减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是( ) A．摩托车内燃机排气管上加装消声器 B．在公路和住宅间植树造林 C．用外罩把噪声罩起来 D．戴上防噪声耳塞 思维点拔：减弱噪声的途径有三种．A、C 是在声源处减弱噪声，D 是在人耳处减弱噪声．B 在公路和住宅间植树造林，可以起到阻挡、反射、吸收噪声的作用，这样到达人耳处的噪声 就被大大减弱． 针对训练： 1. 超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎， 说明战斗机飞行会产生很大的 ，同时说明声波可以传递 。 2．中考前夕，为了不打扰小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在 减 弱噪声的。调小音量也减小了声音的 。 3. 通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产 生环节控制噪声的是（ ） A．临街的房屋安装隔音玻璃