2020届中考物理总复习课件+练习：第六章　质量与密度 (2份打包)

第1部分 第6章 质量与密度 命题点1　对质量的估测 1．判断正误 (1)(2019·北部湾1题B项 0.5分)一位中学生的质量约为300 kg　(　×　) (2)(2018·北部湾4题A项 0.5分)一个苹果的质量约为500 g　(　×　) (3)(2015·北海2题B项 0.5分)体育测试中实心球的质量约为50 g　 (　×　) 命题点2　对质量、密度的理解及应用 2．(2016·防城港1题3分)在国际单位制中，质量的基本单位是(　B　) A．N　　　　 B．kg　　　　 C．m　　　　 D．s 3．(2015·南宁8题2分)“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料，其构造类似于海绵，具有良好的导电性，是世界上最轻的材料之一．由此可知，“全碳气凝胶”是(　D　) A．密度小的绝缘体　　　 B．密度大的导体 C．密度大的绝缘体 D．密度小的导体 4．(2017·北部湾20题3分)“全碳气凝胶”的密度仅为0.16 kg/m3，用它做成体积为100 m3的实心“人造山峰”，质量只有　16　 kg，把它放入水中，它　能　(选填“能”或“不能”)浮起来；若将它切去一半，剩下部分的密度将　不变　(选填“变大”“变小”或“不变”)． 命题点3　天平量筒的使用与读数 5．(2014·南宁1题2分)如图所示是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是(　B　) A．刻度尺　　 B．量筒　　 C．温度计　　 D．天平 6．(2017·北部湾7题2分)在测量金属块质量的实验中，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，则金属块的质量是(　D　) A．5 g B．10 g C．15 g　 D．19 g 7．(2013·南宁25题6分)在使用托盘天平测量物体质量的实验中． (1)将托盘天平放在　水平　台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向　右　(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处． (2)在测量物体质量时，应将物体放在　左　(选填“左”或“右”)盘，往另一个盘增减砝码时要使用　镊子　. (3)多次增减砝码，当加入5 g的砝码后，指针静止时指在分度盘中线左侧附近，此时应移动　游码　使横梁恢复平衡．若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为　78.4　g. 命题点4　测量物体的密度 8．(2017·崇左24题5分)小明想知道某均质圆柱体的密度，于是他用天平和量筒等器材做了如下实验： (1)将天平放在水平台上，把游码放到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向　左　(选填“左”或“右”)调． (2)用天平测量圆柱体的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则圆柱体的质量为　24　g. (3)如图乙、丙和丁所示，用量筒并采用“压入法”(用一根细而长的铁丝将物体压入水中)测圆柱体的体积，则圆柱体体积V为　32　cm3. (4)根据测量结果可知圆柱体的密度ρ为　0.75×103　 kg/m3. (5)细心的小明观察发现把圆柱体放在另一种已知密度为ρ0的液体中也能漂浮在液面上，则圆柱体露出液面的体积的表达式为V露＝　(1－)V　(请用ρ0、ρ、V等符号表示)． 9．(2016·北海26题7分)动脑学物理，越学越聪明．小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下： (1)用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜； (2)将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定； (3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止； (4)对相关的物理量进行测量并计算样品的密度． 根据上述实验，请你回答下列问题： ①图中刻度尺的分度值为　 1　cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向　上　(选填“上”或“下”)凸起； ②要测量的物理量是　 样品的深度h样，橡皮膜到液面的距离h水 　； ③样品密度的表达式是　ρ＝·ρ水　(用ρ水和所测物理量的符号表示)； ④计算样品的密度ρ＝　 1.2×103　　kg/m3； ⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏　 小 　. 命题点5　对m－V图像的理解及相关计算 10．(2015·钦州8题3分)如图所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是(　B　) 11．(2018·北部湾13题2分)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示，则甲、乙两种物体的密度之比是(　A　) A．8∶1 B．4∶3 C．4∶1 D．2∶1 $$ 教材同步复习 第一部分 第六章　质量与密度 第 * 页 考试内容 考试要求 1.质量 2.密度 3.测量物质的密度 4.密度