内容正文:
2018—2019学年度第一学期第二学段测试初一生物试题
一、选择题
1. 下列各项中,不属于生物对外界刺激作出反应的是
A. 把鱼饵投入水中会引来许多鱼来取食 B. 放在阳台上的花,枝叶常向光生长
C. 含羞草受到触碰时展开的叶片会合拢 D. 蘑菇能由小长大
2. 下列关于生物圈的叙述中,你认为哪项是错误的?( )
A. 生物圈范围约在海平面以下11000m和海平面以上10000m之间
B. 生物圈包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层
C. 生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的
D. 形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈
3. 在“探究光对鼠妇生活影响”实验中,哪一措施与减小实验误差无关( )
A. 用10只鼠妇做实验 B. 将实验装置形成明亮与阴暗两种环境
C. 计算全班各组的平均值 D. 统计10次鼠妇在两种环境中出现的次数
4. 生物都具有一些共同的特征。下列与“含羞草受触碰叶片合拢”属于相同特征的是( )
A. 海豚捕食 B. 种子萌发成幼苗
C. 植物向光生长 D. 排出汗液和尿液
5. 图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是
A. 甲表示生产者、乙表示消费者
B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物
C. 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈
6. 图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量.假设这四种生物只构成一条食物链,则下列说法不正确的是( )
A. 该食物链的生产者是丙
B. 在某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙
C. 在一段时间内,如果丁的数量减少,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
D. 在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
7. 如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是( )
A. 图中数量最少的消费者是鹰
B. 该食物网中共有4条食物链
C. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
D. 该生态系统中有机物的最终来源是绿色植物
8. 图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是( )
A. 是该种鹰的天敌种群
B. 是与鹰有互利共生关系的一个种群
C. 群落中生产者数量变化的情况
D. 是被鹰捕食的一个种群
9. 显微镜观察标本时发现视野较暗,下列哪项操作可增加视野亮度( )
A. 移动装片 B. 调节细准焦螺旋 C. 增大光圈 D. 更换目镜
10. 用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图像.其中视野最亮的是( )
A. B. C. D.
11. 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是
A. 给细胞补充营养 B. 随意滴加
C. 维持细胞正常形态 D. 让细胞失水
12. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A. 清水和碘液 B. 生理盐水和碘液 C. 碘液和清水 D. 碘液和生理盐水
13. 炒丝瓜等蔬菜时不放水也会形成较多的“菜汤”,水分主要来自细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核
14. 在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中一叶绿体位于液泡右上方,细胞质环流方向为顺时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )
A. 叶绿体位于液泡右上方,环流方向为逆时针
B. 叶绿体位于液泡左下方,环流方向为逆时针
C. 叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针
D. 叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针
15. 如图是显微镜的操作步骤,正确的顺序是( )
A. ①→③→② B. ①→②→③ C. ②→①→③ D. ③→①→②
16. 下列有关活动的操作步骤与操作目的不一致的是( )
A. A B. B C. C D. D
17. 下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )
A. 都是对人类有害的生物 B. 整个身体由一个细胞构成
C. 都能够独立完成生命活动 D. 大多生活在水域或湿润环境中
18. 下列关于草履虫的叙述中,错误的是( )
A. 具有细胞膜、细胞质和细胞核 B. 能够趋利避害、适应环境
C. 能通过生殖器官进行繁殖 D. 对污水有一定的净化作用
19. 在“观察草履虫”的实验中,从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,用放大镜观察草履虫,不能验证的结论是( )
A. 草履虫的外形像一只鞋底 B. 草履虫的运动非常灵活
C. 草履虫能对外界刺激作出反应 D. 草履虫单细胞生物
20. 如图是细胞的相关概念图,下列叙述错误的是
A.