2020春浙教版七年级数学下册课件：第2章 微专题三二元一次方程组的应用 (共22张PPT)

第2章　二元一次方程组 微专题三二元一次方程组的应用 (教材P48课内练习第2题) 下表是小红制作的一份记录表，其中空格处的字迹已模糊不清，但小红还记得7：50～8：00时段内的摩托车辆数与8：00～8：10时段内的货车辆数之比是5∶4.根据这些数据，你能把这份记录表补填完整吗？ 6月23日东胜路上午7：50～8：10经过车辆记录表 单位：辆 摩托车 公交车 货车 小汽车 合计 7：50～8：00 7 12 44 8：00～8：10 7 8 40 合计 30 20 20 解：设7：50～8：00时段内的摩托车辆数与8：00～8：10时段内的货车辆数分别为x辆，y辆． 由题意，得解得 完整的统计表如下： 单位：辆 摩托车 公交车 货车 小汽车 合计 7：50～8：00 25 7 0 12 44 8：00～8：10 5 7 20 8 40 合计 30 14 20 20 84 C 小明在某商店购买商品A，B共两次，这两次购买商品A，B的数量和费用如表： 购买商品A的数量(个) 购买商品B的数量(个) 购买总费用(元) 第一次购物 4 3 93 第二次购物 6 6 162 若小丽需要购买3个商品A和2个商品B，则她要花费(　　) A．64元 B．65元 C．66元 D．67元 校田园科技社团计划购进A，B两种花卉，两次购买每种花卉的数量以及每次的总费用如表所示： 花卉数量(株) 总费用(元) A B 第一次购买 10 25 225 第二次购买 20 15 275 (1)你从表格中获取了什么信息(请用自己的语言描述，写出一条即可)； (2)A，B两种花卉每株的价格各是多少元？ 解：(1)购买A种花卉10株和B种花卉25株共花费225元(答案不唯一，合理即可)； (2)设A种花卉每株x元，B种花卉每株y元．由题意， 得解得 答：A种花卉每株10元，B种花卉每株5元． 随着“互联网＋”时代的到来，一种新型打车方式受到大众欢迎，该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成，其中里程费按p元/km计算，耗时费按q元/min计算(总费用不足 9元按9元计价)．小明、小刚两人用该打车方式出行，按上述计价规则，其打