河南省郑州市中牟县2018-2019学年高二下学期期末考试理数试题

2019-12-17
| 2份
| 6页
| 552人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 610 KB
发布时间 2019-12-17
更新时间 2023-04-09
作者 河南中牟试卷
品牌系列 -
审核时间 2019-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12169116.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二年级数学(理)下期期末考试试题 第 1 页 共 4 页 2018-2019学年下期期末考试 高二年级 数学(理)试题 考试须知:试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共三大题22小题,满分150分,答题时间120分钟. 参考公式: 1.随机变量 ))()()(( )( 22 dbcadcba bcadnK ++++ − = ,其中 dcban +++= 为样本容量. 2.回归方程为 ^^^ axby += ,其中 ∑ ∑ ∑ ∑ = − = −− = − = −− − − = − −− = n i i n i ii n i i n i ii xnx yxnyx xx yyxx b 1 2 2 1 1 2 1 ^ )( ))(( , −− −= xbya ^^ . 3.可信程度表: )( 0 2 kKP ≥ 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 0k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 第Ⅰ卷(选择题 共 60分) 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.请将答案涂在答题卡的相应位置. 1.为考察共享经济对企业经济活跃度的影响,在四个不同的企业各取两个部门进行共享经 济对比试验,根据四个企业得到的试验数据画出如下四个等高条形图,最能体现共享经 济对该部门的发展有显著效果的图形是( ) (A) (B) (C) (D) 2.已知 cba ,, 为正数,则“ 222 cba >+ ”是“ cba >+ ”的( ) (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 3.有6 位同学按照身高由低到高站成一列,现在需要在该队列中插人另外7 位同学,但 是不能改变原来的6 位同学的顺序,则所有排列的种数为( ) (A) 7 7 6 6 AA + (B) 6 13C (C) 6 13A (D) 7 13A 4.一张储蓄卡的密码共有 6 位数字,每位数字都可以是 9~0 中的任意一个.某人在银行 自动取款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字,任意按最后一位数字,则不超过 3次就按对的概率为( ) (A) 4.0 (B) 3.0 (C) 2.0 (D) 1.0 5.已知 dcba ,,, 是四个互不相等的正数,满足 dcba +>+ 且 |||| dcba −<− ,则下列选 高二年级数学(理)下期期末考试试题 第 2 页 共 4 页 项正确的是( ) (A) 2222 dcba +>+ (B) |||| 2222 dcba −<− (C) dcba +<+ (D) |||| dcba −<− 6.在极坐标系中,圆 θ−θ=ρ sin3cos 的圆心的极坐标为( ) (A) ) 3 ,1( π− (B) ) 3 ,1( π (C) ) 6 ,1( π (D) ) 6 ,1( π− 7.在 10 3 ) 2 1( x x − 的展开式中,系数的绝对值最大的项为( ) (A) 32 105 (B) 6 5 8 63 x− (C) 3 5 8 105 x (D) 2 5 15x− 8.在同一平面直角坐标系中,曲线 2xy = 按     = = yy xx 3 1 2 ' ' 变换后的曲线的焦点坐标为( ) (A) )0,6( (B) )6,0( (C) )0,3( (D) )3,0( 9.已知随机变量X 的取值为 3,2,1 ,若 6 13)P(X == , 3 5)X(E = ,则 =D(X) ( ) (A) 9 1 (B) 9 3 (C) 9 5 (D) 9 7 10.在平面直角坐标系 xO

资源预览图

河南省郑州市中牟县2018-2019学年高二下学期期末考试理数试题
1
河南省郑州市中牟县2018-2019学年高二下学期期末考试理数试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。