内容正文:
专题六 二次函数与幂函数
对应学生用书起始页码P22
考纲内容
高考考点
考查频度
学科素养
规律与趋向
1.理解二次函数的图象和性质,能用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题.
2.了解幂函数的概念.
3.结合函数y=x,y=x2,y=x3,y=,y=的图象,了解它们的变化情况.
12.二次函数及其应用
3年1考
★☆☆
数学运算
直观想象
1.高频考向:与二次函数相关的最值问题.
2.低频考向:幂函数的图象与性质的应用.
3.特别关注:与二次函数相关的二次方程、二次不等式的综合应用
13.幂函数
3年1考[来源:学。科。网]
★☆☆
数学抽象
数学运算
2016~2018 对应学生用书起始页码P22
1.(2016全国2,文12,5分,难度★★★)已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2-x),若函数y=|x2-2x-3|与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(xm,ym),则xi=( )
A.0 B.m C.2m D.4m
答案 B 由题意可知,y=f(x)与y=|x2-2x-3|的图象都关于x=1对称,所以它们的交点也关于x=1对称.
当m为偶数时,xi=2×=m;
当m为奇数时,xi=2×+1=m,故选B.
2.(2016浙江,文6,5分,难度★★)已知函数f(x)=x2+bx,则“b<0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A ∵f(x)=x2+bx=,
∴当x=-时,f(x)取最小值-.
令t=f(x),则t≥-,
∴f(t)=t2+bt.
∵对称轴为t=-,又t≥-,
∴当-≤-,即b≤0或b≥2时,f(t)的最小值在t=-处取得,且f(t)的最小值与f(x)的最小值相等.
综上,可知b<0是f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等的充分不必要条件.
3.(2018天津,文14,5分,难度★★★★)已知a∈R,函数f(x)=若对任意x∈[-3,+∞),f(x)≤|x|恒成立,则a的取值范围是 .
答案 当x>0时,f(x)≤|x|可化为-x2+2x-2a≤x,即+2a-≥0,所以a≥;
当-3≤x≤0时,f(x)≤|x|可化为x2+2x+a-2≤-x,即x2+3x+a-2≤0.对于函数y=x2+3x+a-2,其图象的对称轴方程为x=-.因为当-3≤x≤0时,y≤0,所以当x=0时,y≤0,即a-2≤0,所以a≤2.
综上所述,a的取值范围为.
4.(2018浙江,15,6分,难度★★★)已知λ∈R,函数f(x)=当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是 .若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是 .
答案 (1,4) (1,3]∪(4,+∞) 当λ=2时,f(x)=
当x≥2时,f(x)=x-4<0,解得x<4,
∴2≤x<4.
当x<2时,f(x)=x2-4x+3<0,解得1<x<3,
∴1<x<2.
综上可知,1<x<4,即f(x)≤0的解集为(1,4).
分别画出y1=x-4和y2=x2-4x+3的图象如图,
由函数f(x)恰有2个零点,结合图象可知1<λ≤3或λ>4.
故λ的取值范围为(1,3]∪(4,+∞).
5.(2017北京,文11,5分,难度★★)已知x≥0,y≥0,且x+y=1,则x2+y2的取值范围是 .
答案 x2+y2=x2+(1-x)2=2x2-2x+1,x∈[0,1],所以当x=0或1时,x2+y2取最大值1;当x=时,x2+y2取最小值.因此x2+y2的取值范围为.
(2016全国3,文7,5分,难度★★)已知a=,b=,c=2,则( )
A.b<a<c B.a<b<c
C.b<c<a D.c<a<b
答案 A 因为a=,c=2,b=,
且函数y=在[0,+∞)内是增函数,
所以,即b<a<c.故选A.
高 考 考 点
错 题 统 计
强 化 练 习
12.二次函数及其应用
1□ 2□ 3□ 4□ 5□
A组:2,4,6 B组:3,4,5
13.幂函数
□
A组:1,3,5,7 B组:1,2
对应学生用书起始页码P22
1.二次函数解析式的三种表示法
(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0),图象的对称轴是直线x=-,顶点坐标是;
(2)顶点式:y=a(x-x0)2+h(a≠0),图象的对称轴是直线x=x0,顶点坐标是(x0,h);
(3)两根式:y=a(x-x1)·(x-x2)(a≠0),其中x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两根,图象的对称轴是直线x=.
注意:对于函数y=a