1.2 充要条件、全称量词与存在量词(课件+作业)-2020新高考数学【步步高】大一轮复习讲义(鲁京津琼)

2019-12-09
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内容正文:

§1.2 充要条件、全称量词与存在量词 最新考纲 1.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.2.通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词和存在量词的意义,能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 1.充分条件、必要条件与充要条件的概念 若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件 p是q的充分不必要条件 p⇒q且q⇏p p是q的必要不充分条件 p⇏q且q⇒p p是q的充要条件 p⇔q p是q的既不充分也不必要条件 p⇏q且q⇏p 2.全称量词和存在量词 (1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”等在逻辑中通常叫做全称量词,用符号“∀”表示. (2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”等在逻辑中通常叫做存在量词,用符号“∃”表示. 3.全称命题、特称命题及含一个量词的命题的否定 命题名称 语言表示 符号表示 命题的否定 全称命题 对M中任意一个x,有p(x)成立 ∀x∈M,p(x) ∃x0∈M,綈p(x0) 特称命题 存在M中的一个x0,使p(x0)成立 ∃x0∈M,p(x0) ∀x∈M,綈p(x) 概念方法微思考 若条件p,q以集合的形式出现,即A={x|p(x)},B={x|q(x)},则由A⊆B可得,p是q的充分条件,请写出集合A,B的其他关系对应的条件p,q的关系. 提示 若AB,则p是q的充分不必要条件;[来源:学*科*网Z*X*X*K] 若A⊇B,则p是q的必要条件; 若AB,则p是q的必要不充分条件; 若A=B,则p是q的充要条件; 若A⊈B且A⊉B,则p是q的既不充分也不必要条件. 题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( √ ) (2)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个等价命题.( √ ) (3)全称命题一定含有全称量词.( × ) (4)∃x0∈M,p(x0)与∀x∈M,綈p(x)的真假性相反.( √ ) 题组二 教材改编 2.命题“正方形都是矩形”的否定是___________________________. 答案 存在一个正方形,这个正方形不是矩形 3.“x-3=0”是“(x-3)(x-4)=0”的______条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”) 答案 充分不必要 题组三 易错自纠 4.(2018·郑州质检)命题“∃x0∈R,x-x0-1>0”的否定是(  ) A.∀x∈R,x2-x-1≤0 B.∀x∈R,x2-x-1>0 C.∃x0∈R,x-x0-1≤0 D.∃x0∈R,x-x0-1≥0 答案 A 5.已知p:x>a是q:2<x<3的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________. 答案 (-∞,2] 解析 由已知,可得{x|2<x<3}{x|x>a}, ∴a≤2. 6.若“∀x∈,tan x≤m”是真命题,则实数m的最小值为________. 答案 1 解析 ∵函数y=tan x在上是增函数, ∴ymax=tan =1.依题意知,m≥ymax,即m≥1. ∴m的最小值为1. 题型一 充分、必要条件的判定 例1 (1)已知α,β均为第一象限角,那么“α>β”是“sin α>sin β”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 D 解析 取α=,β=,α>β成立,而sin α=sin β,sin α>sin β不成立. ∴充分性不成立; 取α=,β=,sin α>sin β,但α<β,必要性不成立. 故“α>β”是“sin α>sin β”的既不充分也不必要条件. (2)已知条件p:x>1或x<-3,条件q:5x-6>x2,则q是p的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 A 解析 由5x-6>x2,得2<x<3,即q:2<x<3. 所以q⇒p,p⇏q, 所以q是p的充分不必要条件,故选A. 思维升华 充分条件、必要条件的三种判定方法 (1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断,适用于定义、定理判断性问题. (2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断,多适用于命题中涉及字母范围的推断问题. 跟踪训练1 (1)(2018·福建省莆田一中月考)王安石在《游褒禅山记》中写道“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”,请问“有志”是到达“奇伟、瑰怪,非常之观”的(  ) A.充要条件 B.既不充分也不必要条件 C.充分不必要条件 D.必要不充分条件 答案 D 解析 非有志者不能至,是必要条件;但“有志”也不一定“能至”,不是充分条件. (2)(20

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