第二章 第2节 声音的特性-2019-2020学年八年级上册初二物理【英才学堂】人教版

$$ 第 ( 节!声音的特性 !!! !!!!!! !!!! !!! "!发声体!每秒!内振动的次数叫做频率# 频率的 单位是!赫兹! !简称!赫! !符号是!PQ! # (!音调是指声音的!高低! !由发声体的振动频率 决定# 频率越高!音调越高%频率越低!音调越低# 注"女高音'男低音'+高,和+低,指的就是音调( ,!声音的强弱叫做!响度! !由发声体振动的幅度 决定# 振幅越大!响度 !越大! %振幅越小!响 度!越小! # 注"!""响度是指人耳感觉到的声音的大小( 我们 使用扩音设备是为了改变声音的响度*牛的叫声响 度大'蚊子+叫声,响度小*用力击鼓和轻敲鼓面鼓 声的响度不同( !("响度不仅与发声体振动的振幅 有关'还跟人与声源的距离有关( 距离越远'听到 的声音越小'响度也就越小( -!不同物体发出的声音!即便音调和响度相同!我们 还是能够依靠!音色!分辨出来# 音色只与发声 体的!结构和材料!等自身原因有关# 4!大多数人能听到的声音频率范围在!(*! PQ到 !(****! PQ之间# 人们把频率高于 (****PQ的 声叫做!超声波! !把频率低于 (*PQ的声叫做 !次声波! # 人类能听到的声叫做声音!将声音" 超声波"次声波统称为声# !第 " 题图 "!!(*". 东营"如图所示!目前声纹 锁在门禁系统得到很好的应用! 实现了传说中(芝麻开门)的神 话# 声纹锁辨别声音主要依据的 是 & 3 ' 01音调 21响度 31音色 /1频率 (!!(*". 攀枝花"魔术师在某次演 ! 中表演了(狮吼 功)$把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎# 其奥秘 为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同 达到共振而震碎红酒杯# 魔术师表演中调节的是 声音的 & 0 ' 01音调 21响度 31音色 /1声速 ,!如图所示!将悬挂的轻质小球紧靠音叉!用小锤轻 敲和重敲音叉时!小球弹开的角度不同!下列说法 正确的是 & 2 ' !第 , 题图 01比较角度的大小可以探究声音产生 的原因 21比较角度的大小可以探究响度和振 幅的关系 31比较角度的大小可以探究音调和频率的关系 /1比较角度的大小可以探究声速和振幅的关系 -!蜜蜂载着花蜜飞行时!它的翅膀平均每秒振动 ,**次! 不载花蜜时平均每秒振动 --* 次# 养蜂人能辨别 蜜蜂是飞出去采蜜!还是采了蜜飞回!他辨别的主 要根据是 & 0 ' 01声音的音调不同 21声音的响度不同 31飞行轨迹不同 /1飞行高度不同 4!地震前!地下的地层岩石运动或断裂会产生次声 波!某些动物会接收到并做出反应# 如图所示是几 种动物发声和听觉的频率范围!其中能提前感受到 地震的动物是 & 3 ' 第 4 题图 01蝙蝠 21猫 31狗 /1 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 海豚 (" +!一台好的音响设备!不仅要起到(扩音)的作用!还 要有较高的(保真度)# 从声学上讲!(扩音)是使 声音的!响度!变大!较高的(保真度)是要求能 较好地保持原声的!音色! # 5!!(*". 玉林"人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说 话!声音经过多次!反射! !可在围墙内的任何位 置听到# 编钟是我国春秋时代的乐器!敲击大小不 同的钟能发出不同的!音调! &选填(音调) (响 度)或(音色)'# 6!爱好生物的小明在对昆虫飞行时抖动翅膀发出 的声音进行研究时发现!苍蝇每 "*<翅膀振动 ,4(* 次!蜜蜂每 (*<翅膀振动 ,6** 次!蚊子每 4<翅膀振动 ,(** 次# 那么其中翅膀振动频率 最高的昆虫是 !蚊子! !翅膀振动频率最低的 !能! &选填(能)或(不能) '被人耳听见# .!!(*". 徐州"机械手表放在耳朵附近!听到表针走 动的声音较小%把一个气球放在手表与耳朵之间相 互贴紧!听到表针走动的声音较大# 这两种情况声 音的主要差别是 & 2 ' 01音调 21响度 31音色 /1频率 "*!!(*"6 广东"音乐会上小提琴演奏乐曲时!下列说 法正确的是 & 3 ' 01演奏前!调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的 响度 21演奏时!用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音 的音调 31小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 /1小提琴的音色和二胡的音色相同 ""!如图所示!在相同的瓶子里装入不同量的水!用棒 敲击瓶子时!可以发出不同音调的声音!那么发声 体是!瓶子和水! &选填(瓶子和水)或(瓶内空 气柱 )'! 发 出 的 声 音 音 调 从 左 至 右 依 次 !