6.2 在实践中追求和发展真理-轻松备课丨2019-2020学年高二政治必修四生活与哲学同步优质课件（人教版）(共23张PPT)

必修四 政治 人教版 第二单元 探索世界与追求真理 第六课 求索真理的历程 6.2 在实践中追求和发展真理 1 课堂导入 关于什么是真理大讨论 01 02 03 04 有用的观念是真理。 大多数人承认 的是真理 圣人之言、领袖之语是真理 正确的认识是真理 学习目标 2 1、了解真理的含义。 2、理解真理的客观性、具体性和条件性； 3、理解说明认识具有反复性、无限性和上升性,坚持在实践中不断追求和发展真理； 4、重点难点：正确理解真理的客观性 1. 真理是客观的 讲授新课 3 月亮是由相当久远以前的史前人类造出来的。有桂树、玉兔和吴刚。 科学探测表明月球是地球的伴星和卫星，也是离地球最近的天体;月球是寂静荒凉的、没有空气、昼夜温差极大、辐射强烈、月球凹凸不平且分了大大小小的撞击坑。 思考： （1）上述观点哪个能被称为真理？为什么？ （2）为什么人们对同一个对象(月亮)会有不同的观点？真理到底有多少 ？ 认识 客观对象 真理 谬误 相符合 不符合 1.真理的含义: 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 认识：主体对客体的能动的反映 正确的认识 错误的认识 真理和谬误有着严格的界限 内容客观，形式主观 误区：1.任何真理中都包含谬误；真理往往掌握在少数人手中。 2.真理是因为“有用”才“真” 真理是客观的（属性1） 1 想一想：为什么说真理是客观的？ 真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律 检验真理的标准是客观的社会实践 真理最基本的属性是客观性 真理只有一个 真理面前人人平等 真理的客观性原理： 方法论 真理是客观的（属性1） 1 2. 真理是具体的有条件的 思考：“三角形内角和等于180”是否适合于任何条件？ 真理都是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围 真理是具体的、有条件的（属性2） 2 前苏联的 社会主义革命 中国的 社会主义革命 “先在城市夺取政权”理论 “农村包围城市”理论 真理都是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 指主观认识符合当地的实际 指主观认识符合当时的实际 2017 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 我国主要矛盾 真理是具体的、有条件的（属性2） 2 1、真理都是有条件的 2、真理都是具体的 任