如何择业？遵从理想or服从现实—2020高考模拟作文及2篇范文

1 【作文 365】如何择业？遵从理想 or 服从现实 本篇解析老师丨河北省霸州市第一中学教师 赵长青 【作文题目】 阅读下面的文字，根据要求作文。 去年 10 月，一股“不转金融就没有出路”的焦虑之风席卷北大未名 BBS（北京大学校园论坛）： 分红百万元的大项目，六七位数的工资奖金，五星级酒店与香车宝马……这些金融从业者的生 活情况，无不令人跃跃欲试。相似情景不限于北大，弥漫在我国高校的“金融热”也并非一天 两天，最新发布的《最新高考状元调查报告》显示，近 10 年，在高考状元的专业选择中，经 济学专业所占比例最高，以 52.5%遥遥领先，而医学仅占 5%，农学、军事学则为 0%。 马克思在《青年在选择职业时的考虑》中说，“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人 类的幸福和我们自身的完美”。 刚刚步入青年行列的你，即将面临专业、职业的选择，读了以上材料，你有怎样的认识和思 考？请写一篇文章表达你的观点。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于 800 字。④不得抄袭、套作。 命题说明：本题来自浙江省 2018 学年第二学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期中高二 联考 【命题方向】 科学精神：理性思维、批判质疑 健康生活：健全人格、自我管理 责任担当：社会责任、国家认同 实践创新：问题解决 【审题】 限制性： 1.内容限制。主体材料由两部分组成：第一部分向考生展示了一种社会现象——“金融热” 弥漫高校，高校青年们在专业选择时更愿意选择收入与回报高的金融行业，物质回报低的专业 很少有人问津。第二部分选用了马克思的一句名言，告诫青年们，要根据人类的幸福和自身的 2 完美选择职业。材料关键词为“专业、职业的选择”，忽略此则会被视作跑题。考生要根据材 料内容，找到自己思想的契合点并将其作为立意基础，切记不能脱离材料范围和含义行文。 2.立意限制。“刚刚步入青年行列的你，即将面临专业、职业的选择，读了以上材料，你有 怎样的认识和思考”，这是题目要求考生回答的问题。回答这个问题要从材料出发，对材料中 有关“专业、职业的选择”的问题表明自己的价值判断。 3.价值判断限制。材料中隐含了命题人明显的感情倾向。即对于“金融热”现象，命题者持 有否定的价值判断，而马克思的那句话隐含着命题者肯定的价值判断。命题者通过一个现象与 一句名言，引导考生树立正确的择业观。考生思考时不能违背命题者的价值判断。 4.文体限制。“你有怎样的认识和思考？请写一篇文章表达你的观点”，这些提示语暗示考 生以写议论文体为宜。 开放性： 1.联想和思考是开放的。“择业”这个话题贴近现实生活，也是高三考生比较关心的问题，因 此考生很容易产生代入感。考生写作应基于材料又要不囿于材料，要由材料展开联想和思考以 支撑论点。在论证方向上，或正向联想，或反面论证，或追问思考，要能展现自己的价值观和 思辨能力。 2.立意角度的开放性。尽管材料对立意的方向限定比较严格，但立意角度还是较为开放的。 考生联系现实谈个人、谈社会、谈国家，寻求解决之道，能自圆其说即可。 【解题】 本题为任务驱动型材料作文，主要考查考生的价值观和理性思考能力。材料第一段展现 了高校青年择业时，物质成为他们的重要判断标准。材料第二段通过马克思的话，强调 青年择业应以自身的发展和社会、国家、全人类的幸福为方向。材料的感情倾向性很明 显，即希望考生能树立正确的择业观。在选择职业时要遵从自己内心的声音，从事自己 喜欢的工作，同时要能为社会、国家做出自己的贡献。不要盲目跟风，不要被利益蒙住 双眼，要理性对待职业选择。本题考查考生的价值判断及对个人诉求和社会责任担当关 系的辩证思考能力。考生必须仔细阅读材料，弄清任务指令，综合材料内容及含义作文。 【参考立意】 切题立意： 1.心之所向，国之所向。 2.选己之爱，择国之需。 3.适合自己的才是最好的。 4.认清自己，慎重选择。 …… 偏题立意： 1.不忘初心，成就辉煌。 2.为国为民，兼济天下。 3.青年当自强。 3 …… 【例文展示】 选己之爱，择国之需 （题目鲜明，点明观点） 曾几何时，一股“金融热”席卷各高校并迅速升温。“不转金融就没有出路”的焦虑之风， 更是让莘莘学子无所适从。在此我不禁要大声疾呼：“不要被利益蒙蔽眼睛、吞噬理想，而陷 入精致利己主义的泥潭，我们在择业时应选己之爱，择国之需。”（开篇引述材料，亮明观点， 语言简洁，开门见山。） 孔子曾说：“富与贵，是人之所欲也。”择业，希望有优厚的物质待遇，追求优裕的物质 生活本无可厚非。但这种现象的背后，是人们为追求利欲而迷失自己的残酷现实。他们择业只 是为生活，而非热爱。或许有一天能叱咤商界，但内心终有遗憾。更重要的是，金融业过热， 会导致其他关乎人类幸福领域的人才缺失，不