2018-2019学年九年级上学期初三语文期末考试试卷

参考答案 2018—2019 学年上学期期末考试试卷 九年级　 语文 一、积累与运用(共 28 分) 1. B(2 分)　 A. bǐ / bǐ,pō / pǔ,dǐ / dǐ;B. xiá / jié,jiá / jiā,jīng / jìng;C. zhé / shé,yīn / yìn,jiáo / jiáo; D. yè / jié,xiǎng / xiǎng,chà / zhà。 2. D(2 分) 　 A. 三角架—三脚架,一代天娇—一代天骄;B. 恣雎—恣睢,持之一恒—持之以 恒;C. 重蹈复辙—重蹈覆辙,一泄千里—一泻千里。 3. (1)怀旧空吟闻笛赋 (2)佳木秀而繁阴 (3)相见时难别亦难　 东风无力百花残 (4)八百里分麾下炙　 五十弦翻塞外声　 持节云中　 何日遣冯唐(每空 1 分,有错该空不得 分,共 8 分) 4. (1)为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀,宋江二度出兵大名府。 时值元宵佳节,宋江守寨,吴 用派遣梁山兄弟装扮成各种身份的人混进大名府,时迁火烧翠云楼,引发骚乱,梁山好汉里 应外合,攻下了大名府。 (2)二打祝家庄失败后,宋江筹思破庄之计,适孙立携眷友来投,便用里应外合计,使孙立等 假投庄教师栾廷玉,佯称合御梁山;又差石秀出战,故为孙立擒去,使祝庄不疑。 乐和于庄 内智锄祝小三,庄民钟离父子等做内应,宋江外攻,大破祝家庄。 (共 4 分) 5. ①企业之强在强人　 ②能不能凝聚起全球最顶尖的人才(意思对即可,共 4 分) 6. (1)“冰上丝绸之路”吸引世界目光(2 分) (2)示例:历史的机遇和挑战从来都是并存的。 “冰上丝绸之路”是一个双赢共赢的创举, 中国参与冰上丝绸之路建设,不仅能降低中国外贸运输成本,而且对于促进国际贸易均衡、 高效发展都具有战略意义,但是它的开发也是需要强大的资金和技术支持的。 (4 分) (3)从大连出发沿太平洋北上,过白令海峡沿北冰洋西行,再绕行至鹿特丹,这条航线要比 传统航线时间上节省 9 天之多,大大节约出行成本。 (大意对即可,2 分) 二、现代文阅读(共 26 分) 7. ①女儿遇狗惊吓时,冬子冲过去吓跑狗。 ②学生们做操时,冬子学做惹来嘲笑。 ③冬子好 奇拽女生衣襟,被爱出头的男生揍,但过日就忘。 ④冬子痴迷做操,校长被感动,把他唤进 校内做操。 ⑤小女生遭小混混们欺负时,冬子冲上去拼命护住小女生。 ⑥冬子死了,学校 为他开追悼会。 (任写四个即可,每件 1 分,共 4 分) 8. ①承上启下(过渡或是承上启下的过渡);②承上写冬子“不知道悲苦,乐得逍遥”的“幸福 生活”;③启下写冬子为救小女生而失去生命。 (每点 1 分,共 3 分) 9. ①环境描写;(2 分) ②暗示冬子的死去;(1 分) ③烘托了冬子的死带给大家的悲痛心情。 (1 分)(共 4 分) 10. ①前文“女儿遇狗时冬子相救”跟后文“小女生遇小混混时冬子死命相救”呼应,突出了冬 参考答案　 第 1 页(共 3 页) 智 评 教 育 智 评 教 育 智 评 教 育 子内心的善良; ②前文“冬子在同学们做操时的模仿”跟后文“校长被冬子做操时的痴迷感动而唤他进校 内做操”呼应,突出了冬子对学校的喜爱及校长的悲悯之心; ③前文“女儿对冬子先怕后敬”跟后文“同学们对冬子先欺后敬”呼应,突出了冬子内心的 善良和纯净; ④前文“冬子拽女生衣襟时被爱出头的男生狠揍而不知疼”跟后文“冬子救被小混混们欺 负的小女生时被毫不留情地打而不松手”呼应,突出了冬子憨厚而不知悲苦的形象。 (写出两点即可,概括呼应各 1 分,突出分析各 1 分,共 4 分) 11. ①用事例引出中心论点;②举朱德同志费尽周折几经辗转追随中国共产党的例子,有力地 论证了人生需要磨砺的中心论点;③吸引读者的阅读兴趣。 (3 分) 12. ①举例论证。 (1 分)②通过举军转干部任正非在经历了一系列失败挫折后最终凭借坚强 的意志取得成功的例子,有力地论证了“信念能磨出意志的坚忍”这一分论点,(2 分)③增 强了论证的说服力。 (1 分)(论证方法 1 分,作用 3 分,共 4 分) 13. 首先通过老一辈革命家朱德的一段入党传奇,引出本文的论点———人生需要用好信念这 块“磨刀石”;(1 分)然后从“信念能磨出追求的执着” “信念能磨出意志的坚忍” “信念能 磨出‘跨越’的神奇”三个方面来论证中心论点;(2 分)最后以“只要有信念这块磨刀石, 人生的刀刃必能斩断前行中的一切险阻”作结。 (1 分)(4 分) 三、古诗文阅读(共 16 分) 14. C(2 分) 15. 看见我特别高兴地说:“西湖中想不到还会有这样的人!”(2 分,意思对即可) 16. 与“更有痴似相公者”相互映衬。 (1 分)前者借“客”遇知音的惊喜,赞作者