内容正文:
小题自检11 点、线、面的位置关系
一、考情考向分析
以选择题、填空题的形式考查时,主要考查位置关系的判断、求解与空间角如异面直线所成角和线面角有关的问题,难度中低档.
二、通关必备知识
1.审题思维必备
(1)看到位置关系的判断,想到线线、线面、面面的垂直与平行的判定定理;
(2)看到空间问题,想到求解空间角的方法步骤;
(3)看到曲面上的距离问题,想到“化曲为直”的思想方法.[来源:学_科_网Z_X_X_K]
2.解题方法必备
(1)判断与空间位置关系有关命题真假的方法
①借助空间线面平行、面面平行、线面垂直、面面垂直的判定定理和性质定理进行判断.
②借助空间几何模型,如从长方体模型、四面体模型等模型中观察线面位置关系,结合有关定理,进行肯定或否定.
③借助反证法,当从正面入手较难时,可利用反证法,推出与题设或公认的结论相矛盾的命题,进而作出判断.
(2)掌握求空间角的两种方法,即几何法和向量法,理清各自的解题步骤,准确计算求解是关键.
三、三年真题再现
1.(2019·全国卷Ⅱ)设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是( )
A.α内有无数条直线与β平行
B.α内有两条相交直线与β平行
C.α,β平行于同一条直线[来源:Zxxk.Com]
D.α,β垂直于同一平面
B [若α∥β,则α内有无数条直线与β平行,反之则不成立;若α,β平行于同一条直线,则α与β可以平行也可以相交;若α,β垂直于同一个平面,则α与β可以平行也可以相交,故A,C,D中条件均不是α∥β的充要条件.根据平面与平面平行的判定定理知,若一个平面内有两条相交直线与另一个平面平行,则两平面平行,反之也成立.因此B中条件是α∥β的充要条件.]
2.(2019·全国卷Ⅲ)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则( )
A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线
B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线
C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线
D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线
B [方法一 取CD的中点O,连接EO,ON.由△ECD是正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,知EO⊥平面ABCD.∴EO⊥CD,EO⊥ON.又N为正方形ABCD的中点,∴ON⊥CD.
以CD的中点O为原点,方向为x轴正方向建立空间直角坐标系,如图①所示.
不妨设AD=2,则E(0,0,),N(0,1,0),M,B(-1,2,0),
∴EN==2,BM==,
∴EN≠BM.
连接BD,BE,
∵点N是正方形ABCD的中心,
∴点N在BD上,且BN=DN,
∴BM,EN是△DBE的中线,
∴BM,EN必相交.
方法二 如图②,取CD的中点F,DF的中点G,连接EF,FN,MG,GB.
∵△ECD是正三角形,∴EF⊥CD.
∵平面ECD⊥平面ABCD,∴EF⊥平面ABCD.
∴EF⊥FN.
不妨设AB=2,则FN=1,EF=,
∴EN==2.
∵EM=MD,DG=GF,
∴MG∥EF且MG=EF,∴MG⊥平面ABCD,
∴MG⊥BG.
∵MG=EF=,
BG== =,
∴BM==.∴BM≠EN.
连接BD,BE,
∵点N是正方形ABCD的中心,∴点N在BD上,且BN=DN,
∴BM,EN是△DBE的中线,
∴BM,EN必相交.]
3.(2018·全国卷Ⅰ)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如下图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为( )
A.2 B.2
C.3 D.2
B [先画出圆柱的直观图,根据题图的三视图可知点M,N的位置如图①所示.
圆柱的侧面展开图及M,N的位置(N为OP的四等分点)如图②所示,连接MN,则图中MN即为M到N的最短路径.
ON=×16=4,OM=2,
∴|MN|= = =2.]
4.(2018·全国卷Ⅰ)已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值为( )
A. B.
C. D.
A [如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,平面AB1D1与棱A1A,A1B1,A1D1所成的角都相等,又正方体的其余棱都分别与A1A,A1B1,A1D1平行,故正方体ABCDA1B1C1D1的每条棱所在直线与平面AB1D1所成的角都相等.
如图所示,取棱AB,BB1,B1C1,C1D1,DD1,AD的中点E,F,G,H,M,N,则正六边形EFGHMN所在平面与平面AB1D1平行且面积最大,此截面面积为S正六边形EFGHMN=6×××sin 60°=.]
5.(2018·全国卷Ⅱ)在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=