内容正文:
专题二 偶考考点自检
小题自检16 常用逻辑用语与定积分
一、考情考向分析
常用逻辑用语在近几年高考命题中很少考查,命题点主要是充分、必要条件的判断,难度较小;定积分近几年则一直未考查,若考查则主要从定积分的计算和曲边梯形面积的计算的角度命题.
二、通关必备知识
1.审题思维必备
(1)看到充分与必要条件的判断,想到定条件,找推式(即判定命题“条件”⇒“结论”和“结论”⇒ “条件”的真假),下结论.
(2)看到命题真假的判断,想到利用反例和命题的等价性;看到含逻辑联结词的命题真假判断,想到联结词的含义.
(3)看到求定积分,想到求解原函数、牛顿-莱布尼兹公式;看到求无理式的定积分,想到转化为曲边梯形的面积;看到求曲线围成的图形面积,想到确定积分上、下限.
2.解题方法必备
(1)充分、必要条件的三种判断方法:
①定义法:直接判断“若p则q”、“若q则p”的真假.并注意和图示相结合,例如“p⇒q”为真,则p是q的充分条件.[来源:Zxxk.Com]
②等价法:利用p⇒q与¬q⇒¬p,q⇒p与¬p⇒¬q,p⇔q与¬q⇔¬p的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.
③集合法:若A⊆B,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件.
(2)利用定积分求曲边梯形面积的步骤
①根据题意画出图形;②借助图形确定被积函数,求出交点坐标,确定积分上、下限;③把平面图形的面积表示成若干定积分的和或差;④计算定积分得出答案.
三、三年真题再现
1.(2017·全国卷Ⅰ)设有下面四个命题
p1:若复数z满足∈R,则z∈R;
p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;
p3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=2;
p4:若复数z∈R,则∈R.
其中的真命题为( )
A.p1,p3 B.p1,p4
C.p2,p3 D.p2,p4
B [设z=a+bi(a,b∈R),z1=a1+b1i(a1,b1∈R),z2=a2+b2i(a2,b2∈R).
对于p1,若∈R,即=∈R,则b=0⇒z=a+bi=a∈R,所以p1为真命题.
对于p2,若z2∈R,即(a+bi)2=a2+2abi-b2∈R,则ab=0.当a=0,b≠0时,z=a+bi=bi∉R,所以p2为假命题.
对于p3,若z1z2∈R,即(a1+b1i)(a2+b2i)=(a1a2-b1b2)+(a1b2+a2b1)i∈R,则a1b2+a2b1=0.而z1=2,即a1+b1i=a2-b2i⇔a1=a2,b1=-b2.因为a1b2+a2b1=0⇒/ a1=a2,b1=-b2,所以p3为假命题.
对于p4,若z∈R,即a+bi∈R,则b=0⇒=a-bi=a∈R,所以p4为真命题.]
2.(2019·浙江卷)若a>0,b>0,则“a+b≤4”是“ab≤4”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
A [∵a>0,b>0,若a+b≤4,∴2≤a+b≤4.[来源:学#科#网Z#X#X#K]
∴ab≤4,此时充分性成立.
当a>0,b>0,ab≤4时,令a=4,b=1,则a+b=5>4,
这与a+b≤4矛盾,因此必要性不成立.
综上所述,当a>0,b>0时,“a+b≤4”是“ab≤4”的充分不必要条件.]
3.(2019·天津卷)设x∈R,则“x2-5x<0”是“|x-1|<1”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
B [由“x2-5x<0”可得“0<x<5”;由“|x-1|<1”可得“0<x<2”.由“0<x<5”不能推出“0<x<2”,但由“0<x<2”可以推出“0<x<5”,所以“x2-5x<0”是“|x-1|<1”的必要不充分条件.]
4.(2019·北京卷)设点A,B,C不共线,则“与的夹角为锐角”是“|+|>||”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
C [因为点A,B,C不共线,由向量加法的三角形法则,可知=-,所以|+|>||等价于|+|>|-|,因模为正,故不等号两边平方得2+2+2||·||cos θ>2+2-2||·||cos θ(θ为与的夹角),整理得4||·||cos θ>0,故cos θ>0,即θ为锐角.又以上推理过程可逆,所以“与的夹角为锐角”是“|+|>||”的充分必要条件.]
5.(2018·浙江卷)已知平面α,直线m,n满足m⊄α,n⊂α,则“m∥n”是“m∥α”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
A [∵若m⊄α,n⊂α,且m∥n,则一定有m∥α,
但若m⊄α,n⊂α,且m∥α,则m与n有可