内容正文:
专题七 指数函数与对数函数
对应学生用书起始页码P26
考纲内容
高考考点
考查频度
学科素养
规律与趋向
1.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.
2.了解指数函数模型的实际背景.
3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点.
14.指数函数的图象与性质
3年0考
☆☆☆
数学抽象
数学运算
直观想象
1.高频考向:含指数、对数、幂函数的大小比较.
2.低频考向:指数、对数运算.
3.特别关注:
(1)以对数函数为背景考查函数零点、方程根的个数问题;
(2)与指数型、对数型函数有关的求参数取值范围的问题.
1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.
2.理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点.
15.对数函数的图象与性质
3年1考
★☆☆
数学抽象
数学运算
直观想象
1.知道指数、对数函数是一类重要的函数模型.
2.了解指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a>0,且a≠1).
16.与指数函数、对数函数相关的综合问题
3年2考
★★☆
数学建模
直观想象
2016~2018 对应学生用书起始页码P26
(2015山东,理14,5分,难度★)已知函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a+b= .
答案 - f(x)=ax+b是单调函数,
当a>1时,f(x)是增函数,
∴无解.
当0<a<1时,f(x)是减函数,
∴
综上,a+b=+(-2)=-.
1.(2018天津,理5,5分,难度★★)已知a=log2e,b=ln 2,c=lo,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>b>a D.c>a>b
答案 D 因为c=lo=log23,a=log2e,且y=log2x在(0,+∞)上单调递增,所以log23>log2e>log22=1,即c>a>1.
因为y=ln x在(0,+∞)上单调递增,且b=ln 2,
所以ln 2<ln e=1,即b<1.
综上可知,c>a>b.故选D.
2.(2016全国1,理8,5分,难度★★)若a>b>1,0<c<1,则( )
A.ac<bc B.abc<bac
C.alogbc<blogac D.logac<logbc
答案 C 特殊值验证法,取a=3,b=2,c=,
因为,所以A错;
因为3>2,所以B错;
因为log3=-log32>-1=log2,所以D错;
因为3log2=-3<2log3=-2log32,所以C正确.故选C.
1.(2018全国3,理12,5分★★★★)设a=log0.20.3,b=log20.3,则( )
A.a+b<ab<0 B.ab<a+b<0
C.a+b<0<ab D.ab<0<a+b
答案 B ∵a=log0.20.3>0,b=log20.3<0,∴ab<0.
又a+b=
而lg 2-1<0,2lg 2-1<0,lg 3-1<0,lg 2>0,
∴a+b<0.
=log0.32+log0.30.2=log0.30.4<log0.30.3=1.∴ab<a+b.故选B.
2.(2017全国1,理11,5分,难度★★)设x,y,z为正数,且2x=3y=5z,则( )
A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y
C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z
答案 D 由2x=3y=5z,同时取自然对数,得xln 2=yln 3=zln 5.
由>1,可得2x>3y;再由<1,可得2x<5z;所以3y<2x<5z,故选D.
3.(2017北京,理8,5分,难度★★)根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为1080.则下列各数中与最接近的是( )(参考数据:lg 3≈0.48)
A.1033 B.1053
C.1073 D.1093
答案 D 设=x=,两边取对数,得lg x=lg=lg 3361-lg 1080=361×lg 3-80≈93.28,所以x≈1093.28,即与最接近的是1093.故选D.
高 考 考 点
错 题 统 计
强 化 练 习
14.指数函数的图象与性质
□
B组:2
15.对数函数的图象与性质
1□ 2□
A组:1,3,4,6 B组:1,3
16.与指数函数、对数函数相关的综合问题
1□ 2□ 3□
A组:2,5,7 B组:4,5,6
对应学生用书起始页码P27
1.指数运算
(1)分数指数幂的意义
①(a>0,m,n∈N*,n>1);