内容正文:
专题15 相交线与平行线
专题知识回顾
一、相交线
1.邻补角:两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。
邻补角的性质:邻补角互补。
2.对顶角:一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,像这样的两个角互为对顶角。
对顶角的性质:对顶角相等。
3.垂线:两条直线相交成直角时,叫做互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。
4.垂线的性质:
性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
5.同位角、内错角、同旁内角:
同位角:∠1与∠5像这样具有相同位置关系的一对角叫做同位角。
内错角:∠4与∠6像这样的一对角叫做内错角。
同旁内角:∠4与∠5像这样的一对角叫做同旁内角。
二、平行线
1.平行线概念:在同一平面内,两条不想交的直线叫做平行线。记做a∥b
2.两条直线的位置关系:平行和相交。
3.平行线公理及其推论:
(1)经过已知直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;
(2)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线平行.
4.平行线的判定:
判定方法1:两条直线被第三条直线所截,同位角相等,两直线平行 ;
判定方法2:两条直线被第三条直线所截,内错角相等,两直线平行;
判定方法3:两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补,两直线平行.
5.平行线的性质:
性质1:两直线平行,同位角相等。
性质2:两直线平行,内错角相等。
性质3:两直线平行,同旁内角互补。
6.平行线的判定:
判定1:同位角相等,两直线平行。
判定2:内错角相等,两直线平行。
判定3:同旁内角相等,两直线平行。
7.证明的一般步骤
(1)根据题意,画出图形。
(2)根据题设、结论、结合图形,写出已知、求证。
(3)经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程。
专题典型题考法及解析
【例题1】(2019•河北省)下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容
则回答正确的是( )
A.◎代表∠FEC B.@代表同位角
C.▲代表∠EFC D.※代表AB
【例题2】(2019广西河池)如图,,要使,则的大小是
A. B. C. D.
【例题3】(2019广西省贵港市)如图,直线,直线与,均相交,若,则 .
专题典型训练题
一、选择题
1.(2019•贵州省铜仁市)如图,如果∠1=∠3,∠2=60°,那么∠4的度数为( )
A.60° B.100° C.120° D.130°\
2.(2019广东深圳)如图,已知l1∥AB,AC为角平分线,下列说法错误的是( )
A.∠1=∠4 B.∠1=∠5 C.∠2=∠3 D.∠1=∠3
3.(2019•湖北省鄂州市)如图,一块直角三角尺的一个顶点落在直尺的一边上,若∠2=35°,则∠1的度数为( )
A.45° B.55° C.65° D.75°
4.(2019•海南省)如图,直线l1∥l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连结AC、BC.若∠ABC=70°,则∠1的大小为( )
A.20° B.35° C.40° D.70°
5.(2019广西北部湾)将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为。
A. 60° B.65° C. 75° D.85°
6.(2019•四川省凉山州)如图,BD∥EF,AE与BD交于点C,∠B=30°,∠A=75°,则∠E的度数为( )
A.135° B.125° C.115° D.105°
7.(2019湖北十堰)如图,直线a∥b,直线AB⊥AC,若∠1=50°,则∠2=( )
A.50° B.45° C.40° D.30°
8.(2019湖北仙桃)如图,CD∥AB,点O在AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,则∠AOF的度数是( )
A.20° B.25° C.30° D.35°
9. (2019湖北孝感)如图,直线l1∥l2,直线l3与l1,l2分别交于点A,C,BC⊥l3交l1于点B,若∠1=70°,则∠2的度数为( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
10.(2019湖南湘西)如图,直线a∥b,∠1=50°,∠2=40°,则∠3的度数为( )
A.40° B.90° C.50° D.100°
11.(2019湖南邵阳)如图,已知两直线与被第三条直线所截,下列等式一定成立的是
A. B. C. D.
12.(2019贵州遵义)如图,∠1+∠2=180°,∠3=104°,则∠4的度数是( )