专题54 圆锥曲线的定点、定值、定直线问题-备战2020年高考数学之高三复习大一轮热点聚焦与扩展【学科网名师堂】

2019-11-29
| 2份
| 40页
| 1362人阅读
| 29人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 平面解析几何
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.27 MB
发布时间 2019-11-29
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_026850148
品牌系列 -
审核时间 2019-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11994930.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八篇 平面解析几何 专题54 圆锥曲线的定点、定值、定直线问题 【热点聚焦与扩展】 纵观近几年的高考试题,高考对圆锥曲线的考查,一般设置一大一小两道题目,主要考查以下几个方面:一是考查椭圆、双曲线、抛物线的定义,与椭圆的焦点三角形结合,解决椭圆、三角形等相关问题;二是考查圆锥曲线的标准方程,结合基本量之间的关系,利用待定系数法求解;三是考查圆锥曲线的几何性质,小题较多地考查椭圆、双曲线的几何性质;四是考查直线与椭圆、抛物线的位置关系问题,综合性较强,往往与向量结合,涉及方程组联立,根的判别式、根与系数的关系、弦长问题、不等式、范围、最值、定值、定点、定直线、存在性和探索性问题等. 本专题在分析研究近几年高考题及各地模拟题的基础上,重点说明利用代数方法求解最值、范围问题. (一)所谓定值问题,是指虽然圆锥曲线中的某些要素(通常可通过变量进行体现)有所变化,但在变化过程中,某个量的值保持不变即为定值. 1、常见定值问题的处理方法: (1)确定一个(或两个)变量为核心变量,其余量均利用条件用核心变量进行表示 (2)将所求表达式用核心变量进行表示(有的甚至就是核心变量),然后进行化简,看能否得到一个常数. 2、定值问题的处理技巧: (1)对于较为复杂的问题,可先采用特殊位置(例如斜率不存在的直线等)求出定值,进而给后面一般情况的处理提供一个方向. (2)在运算过程中,尽量减少所求表达式中变量的个数,以便于向定值靠拢 (3)巧妙利用变量间的关系,例如点的坐标符合曲线方程等,尽量做到整体代入,简化运算 (二)处理定点问题的思路: (1)确定题目中的核心变量(此处设为) (2)利用条件找到与过定点的曲线 的联系,得到有关与的等式 (3)所谓定点,是指存在一个特殊的点,使得无论的值如何变化,等式恒成立.此时要将关于与的等式进行变形,直至易于找到.常见的变形方向如下: ① 若等式的形式为整式,则考虑将含的项归在一组,变形为“”的形式,从而只需要先让括号内的部分为零即可 ② 若等式为含的分式, 的取值一方面可以考虑使其分子为0,从而分式与分母的取值无关;或者考虑让分子分母消去的式子变成常数(这两方面本质上可以通过分离常数进行相互转化,但通常选择容易观察到的形式) 2、一些技巧与注意事项: (1)面对复杂问题时,可从特殊情况入手,以确定可能的定点(或定直线).然后再验证该点(或该直线)对一般情况是否符合.属于“先猜再证”. (2)有些题目所求与定值无关,但是在条件中会隐藏定点,且该定点通常是解题的关键条件.所以当遇到含参数的方程时,要清楚该方程为一类曲线(或直线),从而观察这一类曲线是否过定点.尤其在含参数的直线方程中,要能够找到定点,抓住关键条件.例如:直线,就应该能够意识到,进而直线绕定点旋转. (三)定直线问题是证明动点在 定直线上,其实质是求动点的轨迹方程,所以所用的方法即为 求轨迹方程的方法,如定义法、消参法、交轨法等. 【经典例题】 例1. (2019·全国高考真题(文))已知点A,B关于坐标原点O对称,│AB│ =4,⊙M过点A,B且与直线x+2=0相切. (1)若A在直线x+y=0上,求⊙M的半径. (2)是否存在定点P,使得当A运动时,│MA│-│MP│为定值?并说明理由. 例2.(2018年理北京卷)已知抛物线C:=2px经过点(1,2).过点Q(0,1)的直线l与抛物线C有两个不同的交点A,B,且直线PA交y轴于M,直线PB交y轴于N. (Ⅰ)求直线l的斜率的取值范围; (Ⅱ)设O为原点,,,求证:为定值. 例3.(2018届安徽省淮南市二模)已知抛物线的顶点在原点,焦点在轴上,且抛物线上有一点到焦点的距离为6. (1)求该抛物线的方程; (2)已知抛物线上一点,过点作抛物线的两条弦和,且,判断直线是否过定点,并说明理由. 例4.如图,已知椭圆的左右焦点为,其上顶点为,已知是边长为2的正三角形 (1)求椭圆的方程 (2)过点任作一动直线交椭圆于两点,记,若在线段上取一点使得,试判断当直线运动时,点是否在某一定直线上运动?若在,请求出该定直线;若不在请说明理由 例5.(【衡水金卷】四省2018届高三第三次大联考)如图,在平面直角坐标系中,已知点,过直线:左侧的动点作于点,的角平分线交轴于点,且,记动点的轨迹为曲线. (1)求曲线的方程; (2)过点作直线交曲线于两点,点在上,且 轴,试问:直线是否恒过定点?请说明理由. 例6.如图,在平面直角坐标系中,离心率为的椭圆的左顶点为,过原点的直线(与坐标轴不重合)与椭圆交于两点,直线分别与轴交于两点,当直线的斜率为时, (1)求椭圆的标准方程 (2)试问以为直径的圆是否过定点(与的斜率无关)?请证明你的结论 例7.(2019·山东高三(理))已知为圆上一动点,在轴,轴上的射影

资源预览图

专题54 圆锥曲线的定点、定值、定直线问题-备战2020年高考数学之高三复习大一轮热点聚焦与扩展【学科网名师堂】
1
专题54 圆锥曲线的定点、定值、定直线问题-备战2020年高考数学之高三复习大一轮热点聚焦与扩展【学科网名师堂】
2
专题54 圆锥曲线的定点、定值、定直线问题-备战2020年高考数学之高三复习大一轮热点聚焦与扩展【学科网名师堂】
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。