人教部编版九年级下册第12课亚非拉民族民主运动的高涨同步测试题（无答案）

第12课亚非拉民族民主运动的高涨 1．在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是（ ） A．华夫脱运动 B．非暴力不合作运动 C．巴拿马收回运河 D．纳米比亚独立运动 2．“对于他来说，道德价值观总是高于物质价值观，而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他信奉非暴力和非暴力反抗，并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长 足的进步。”“他”是（ ） A．章西女王 B．赫鲁晓夫 C．甘地 D．玻利瓦尔 3．第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。其具体表现不包括（ ） A．世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国诞生 B．非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民殖民统治 C．凯末尔革命使土耳其走上了民族复兴的道路 D．埃及、巴拿马分别收回苏伊士，巴拿马运河主权 4．以下史料说明甘地和凯末尔领导的民族独立斗争（ ） 我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ——（印度）甘地：《武力政策》 我们国家与我国民族的唯一使命是用我们的刺刀把敌人从我们的土地上赶走。 ——（土耳其）凯末尔 A．原因不同 B．方式不同 C．目的不同 D．影响不同 5．一战后，在印度民族独立运动中领导非暴力不合作运动的人物是（ ） A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．甘地 D．圣马丁 6．学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“斗争方式不同”这一关键词相吻合的民族英雄是（ ） A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．圣马丁 D．甘地 7．20世纪初期，亚洲掀起的民族民主运动除中国的辛亥革命外，还有（ ） A．印度的非暴力不合作运动 B．埃及的华夫脱运动 C．阿尔及利亚民族解放战争 D．墨西哥的卡德纳斯改革 8．阅读表格，其内容反映出的共同历史背景是（ ） 有关国家废除奴隶贸易和奴隶制时间表时间   宣布废除奴隶贸易 法律生效日期 宣布废除奴隶制 英国 1807 1808.1.1 1833 法国