陕西省蓝田县焦岱中学人教版高中政治必修三课件:1.1 体味文化(共30张PPT)

2019-11-28
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 体味文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.14 MB
发布时间 2019-11-28
更新时间 2019-11-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11988343.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1 体味文化 一、文化“万花筒” 有人认为,文化就是音乐、戏剧等艺术。 你是否赞同这种看法? 音乐文化 戏剧文化 动漫文化 电影文化 书法文化 国画文化 服饰文化 建筑文化 宗教文化 杂技文化 舞蹈文化 武术文化 体育文化 1、文化形式:多种多样 文化现象无时不有。 2、时间上: 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 原始图腾 中国龙文化 维尼修斯和汤姆 蹴 鞠 文化现象无处不在。 企业文化 社区文化 校园文化 网络文化 3、空间上: 4、不同的区域: 西班牙的斗牛文化 西亚的穆斯林文化 中国的茶文化 好莱坞电影文化 文化各具特色 一、文化“万花筒” 表现形式:丰富多彩 时间:文化无时不在 空间:文化无处不在 地域:文化各具特色 二、文化是什么? 你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。 —— 著名作家、文学研究家 钱钟书 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 意识形态部分—— 世界观、人生观、价值观等 非意识形态部分—— 自然科学和技术、语言和文字等 1、文化的内涵 1、广义文化:对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。与文明的含义相近。(如:半坡文化 河姆渡文化等) 2、狭义文化:专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。(如某某是个非常有文化的人) 3、我们在《文化生活》中所讲的“文化”是发展中国特色社会主义文化中的“文化”,它既不同于广义的文化,也不同于狭义的文化。(不做详细解释) 理解文化的多种含义: 练习巩固: 1、下列属于文化现象的是 ( ) (1)西双版纳的植物王国 (2)张家寨、九寨沟的自然风光 (3)敦煌、莫高窟的飞天壁画 (4)大汶口文化遗址 (5)宗教活动、宗教教义和宗教建筑 (6)克隆技术 (7)伦理道德观念 (8)生产资料所有制和分配制度 (9)乡镇企业 (10) 十届人大四次会议 (11) 苏州

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