第13课 五四运动（复习提纲）-2019-2020学年八年级历史复习提纲（部编版）

第13课 五四运动 一.五四运动 1.导火线： 2.口号：“ （反帝）， （反封建）”“誓死力争（彻底不妥协），还我青岛”，废除二十一条，拒绝在合约上签字 3.要求：严惩卖国贼 4.过程 时间 中心 主力 方式 结果 第一阶段 1919年5月4日—6月3日 （先锋） 游行示威 总罢课 北洋政府出动军警镇压 第二阶段 6月3日以后 （主力） 罢工，罢课，罢市（三罢） ①北洋政府释放学生 ②罢免三贼职务 ③中国代表没有在合约上签字 5.结果：取得 （五四运动的直接目的得到了实现。） 6.意义 ① （性质） ② 开始登上政治舞台，展现了伟大的力量 ③一些初步接受了 的知识分子和青年学生，在运动中起来重要作用 ④五四运动是 （地位） 二、五四精神 忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神 爱国、进步、民主、科学是其精神真谛 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 第13课 五四运动 一.五四运动 1.导火线：中国在巴黎和会上外交失败 2.口号：“外争主权（反帝），内除国贼（反封建）”“誓死力争（彻底不妥协），还我青岛”，废除二十一条，拒绝在合约上签字 3.要求：严惩卖国贼曹汝霖，陆宗舆，章宗祥 4.过程 时间 中心 主力 方式 结果 第一阶段 1919年5月4日—6月3日 北京 学生 （先锋） 游行示威 总罢课 北洋政府出动军警镇压 第二阶段 6月3日以后 上海 工人阶级 （主力） 罢工，罢课，罢市（三罢） ①北洋政府释放学生 ②罢免三贼职务 ③中国代表没有在合约上签字 5.结果：取得初步胜利（五四运动的直接目的得到了实现。） 6.意义 ①彻底的反帝反封建的爱国运动（性质） ②中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量 ③一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起来重要作用 ④五四运动是中国新民主主义革命的开端（地位） 二、五四精神 忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神 爱国、进步、民主、科学是其精神真谛 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$