2019年秋高二历史岳麓版必修3课堂同步练习卷：第2课战国时期的百家争鸣

第2课　战国时期的百家争鸣 一、选择题 1.《世界文明史》中说:“(公元前6世纪至前3世纪)当希腊人正在探讨物质世界的性质时,中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。”导致中国思想家关注这一主题的主要原因是(　　) A.社会的剧烈变动 B.自然经济占统治地位 C.统治者政策的引导 D.百家争鸣局面的出现 2.唐代诗人王维的著名诗篇《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”其中最能体现儒家伦理对传统节日影响的诗句是(　　) A.独在异乡为异客 B.每逢佳节倍思亲 C.遥知兄弟登高处 D.遍插茱萸少一人 3.战国时期思想家荀子说:“礼义生而制法度。……法者,治之端也。……隆礼至法则国有常。……君者,国之隆也。父者,家之隆也。隆一而治,二而乱。”以上言论表明荀子(　　) A.全面解释传统儒家礼治思想 B.继承发展传统儒家礼治思想 C.已经形成君主专制的思想 D.背离传统儒家礼治思想 4.“今使涂之人伏术为学,专心一志,思索孰察,加日县久,积善而不息,则通于神明,参与天地矣。故圣人者,人之所积而致矣。”下列对荀子所说这段话的理解,正确的是 (　　) A.主张持之以恒地学习,不断积累知识和品德 B.主张通过行法治,重刑罚,使人向善去恶 C.主张反省内心,去掉人欲,恢复固有善性 D.主张通过教育使人认识自己灵魂内已有的美德 5.据《吕氏春秋》记载,墨者必须服从巨子(墨家领袖)的领导,其纪律严明,相传,根据“墨者之法”,“杀人者死,伤人者刑”。这说明墨家思想(　　) A.与法家思想本质相同 B.主张严格的社会等级制度 C.力图构建稳定的社会秩序 D.充满强烈的社会实践精神 6.战国时期墨家学派一度成为显学,下列关于墨子的思想,评述正确的是(　　) A.主张“兼爱”,并把其称为“仁”,与孔子的“仁”完全一致 B.主张“非攻”,提倡节俭等,反映了下层人民的要求 C.天行有常,不为尧存,不为桀亡 D.战国时期成为显学,之后一直很受统治者重视 7.相传,陶渊明的儿子新得了一个仆人,陶渊明告诉他的儿子说:“此亦人子也,可善视之。”请问陶渊明的说法是站在哪家的立场上(　　) A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家 8.道家思想源远流长,博大精深。下列最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是(　　) A.老子“天地不仁,以万