第5单元 科技文艺-2019-2020学年八年级上册初二语文【名师学案】(人教部编版)宜昌专版

我好吗, ! &/ 示例*让中国变强盛毕生 奉献 ! 示例*看'奉献的青春(电影 ! 示 例*就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养 综合性学习 ! 我们的互联网时代 !/ 生活中真实精彩 ! "/ ! # "点赞%吐槽%给 力%萌萌哒%雷人$ ! % " 菜鸟 !!! 写帖子 大虾 在网上观看共享信息#不表 露身份不发言 潜水 网龄较长的资深网虫 打铁 初学者)新手)某些方面技能 低下的人 #/ ! # "上下两笔和中间圆形构成'互(字# 形似眼睛$ ! ! % "以'互(字点明互联网主 题#图标寓意互联网信息纵横交错#以眼 形意指会议中见识的拓展$ ! $/ ! # "网民 阅读的目的!动机"$ ! ! % "我们不用专门 去书店#到网上买吧$这样节省时间#节 省精力#还比较实惠$听我的#没错- ! %/ 小桥流水 ! 出自马致远.天净沙0秋 思/中的'小桥流水人家($纤巧的小桥% 潺潺的流水%温暖的茅屋#一切都显得那 么静谧#那么生机勃勃#蕴含了对恬静自 然生活的向往$ ! 莫让年华付水流 ! &/ 我方认为#中学生玩网络游戏弊大于利$ 因为中学生玩网络游戏浪费了大量宝贵 的时间#既影响他们的学习成绩#又影响 他们的身心健康#而且很容易让他们形成 错误的人生观$ 第五单元 ! 科技文艺 #, ! 中国石拱桥 !/ ! # " $%+, ! ! % " $%-, ! ! & "砌 ! ! ' " 4(&. ! "$ ! # "祟 ! 崇 ! ! % "慕 ! 幕 ! #$ ! # "伦 ! 同类 ! 轮 ! 高大 ! ! % "材 ! 材料 ! 才 ! 才 华 ! $$ ! # "形容雕刻得十分精妙逼真$ ! ! % "朴素而有古代的风格$ ! %$ 至喜亭 ! 三游洞 ! 东山寺 ! & ! # "独拱 ! 联拱 ! ! % " 历史悠久 ! 形式优美 ! 结构坚固 ! '$ ! 历史悠久) " 结构精巧) # 强度高#坚固耐 用) $ 形式美$ ! ($ 大拱左右的石拱不是 两两相对称的$课文中说'每个石拱长度 不一#自 #+ 米到 %#$+ 米(#可见桥拱长度 并不对称$这样写是作者在核实了每个 石拱的长度后所做的结论#列举数字精 确#体现了说明文语言准确的特点$ ! )$ '几乎(是对'与河面平行(的限制#意思是 接近于'与河面平行(#强调了路面平坦的 程度$ ! !*$ 这一句用了排比%拟人的修 辞方法$这样描写不但能使读者对卢沟 桥形式优美的特点有具体的感受#而且使 文章语言生动%形象#富有情趣$ ! !!$ 小 琪#岚岚让我告诉你#明天她返校后把.长 征/还给你#让你不要着急$ ! !"$ ! # " ! 石拱桥 !" 立交桥 !# 鹊桥 !$ 人间天 上的桥 ! ! % " ! 气势恢宏 !" 桥长无与伦 比 !# 桥上桥下景物融为一体!富有诗情 画意" ! ! & "考试失利之后#老师为我详细 地分析了失利的原因#为我搭起了通往成 功的桥梁$ ! !#$ 功能与艺术!交通%审美 及建筑艺术价值"$ ! !$$ '因地制宜(与 '就地取材( ! 桥的形式的变化 ! 建筑材 料和建筑艺术 ! !%$ 举例子%列数字%打比 方)通过举例子%列数字具体准确地说明 了长桥'长(的特点#通过打比方生动地说 明了长桥的艺术美$ ! !&$ 承上启下$ ! !'$ 枯藤老树昏鸦#小桥流水人家$ #- ! 苏州园林 !$ ! # "斟酌 ! ! % "蔓 ! ! & "嶂 ! (& ! ! ' " >8" ! "$ ! # "谢 ! 榭 ! ! % "腾 ! 藤 ! #$ ! # "镂 ! 雕刻 ! 缕 ! 线 ! ! % "嶂 ! 山峰 ! 障 ! 遮蔽 ! $$ ! # "样本#这里指在同一类事物当中 可以作为代表的事物$ ! ! % "由经历得来 的知识$ ! %$ 看把你美的#两天不见#还 戴上墨镜了呢- ! 别忘了#我才是你的心 上人哩- ! &$0 ! '$ 苏州园林里的假山 和池沼 ! 池沼 ! ($ 不能$这句是中心句# 后文是按照先假山后池沼的顺序介绍的$ ! )$ 苏州园林假山和池沼的配合着意于 图画美$ ! !*$ 全在乎设计者和匠师们生 平多阅历#胸中有丘壑$ ! !!$ 爸爸#我同 意妈妈的意见$收礼金政府不提倡#大宴 宾客也太铺张浪费$不如请几个至亲简 单吃个饭庆祝庆祝就好#您看呢, ! !"$ 苏州园林冠江南 ! !#$ ! # "清幽%古朴$ ! ! % "以假山为胜$ ! ! & "山水亭台#交相掩 映#处处漫溢着诗情画意$ ! ! ' "以楠木 大厅%曲折长廊%三块巨大的稀有太湖石 吸引着游人$ ! !$$ 将园内的景色和园外 的景色融合于一体$ ! !%$ 如狮子林#因 园林中的假山石都像