初中人教版九年级上册历史与社会4.1.1 内战的爆发(共22张PPT)

2019-11-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 第一课 两种命运的决战
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.97 MB
发布时间 2019-11-23
更新时间 2019-11-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11938780.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

这挥手之间,被定格于1945年8月28日的延安机场。 它像是表达了一种思维的过程,做出了断然的决定;它也表明了一种深刻的历史过程。   * 第四单元 第一课 第一课时 《内战的爆发》 * 当时影响中国命运的政治力量有哪些? 在抗日战争胜利前夕,对于应该建设一个怎样的中国,国共两党分别召开代表大会,提出了根本不同的主张。 内战之前,重庆谈判 为了争取光明的前途,反对黑暗的前途,毛泽东在报告中提出了党的政治路线,报告还提出“废止国民党一党专政,建立民主的联合政府”。 ——毛泽东 1945年4月中共七大《论联合政府》 “今日的中心,在于消灭共产党!日本是我们国外的敌人,中共是我们国内的敌人!只有消灭中共,才能达成我们的任务。” ——1945年5月国民党六大,蒋介石的讲话 独裁统治 和平民主 “大路朝天,各走一边” 八月十四日电:倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。 八月二十日电:大战方告终结,内争不容再有。深望足下体念国家之艰危,闵怀人民之疾苦,共同戮力,以事建设。如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共定大计。 八月二十三日电:目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题,方得迅速解决,国家前途实利赖之。 “盛情”邀请 为发动内战争取时间 政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加给中共 独裁和内战是蒋介石的既定方针,那么他为什么要现在摆出和平的姿态? 2.有人认为,既然阻止不了内战的爆发,毛泽东等人就不应该冒险去重庆谈判。对此,你的看法是什么? 1.面对蒋介石的“假和平,真内战”,毛泽东去了吗? 不去? 去? 中蒋介石的圈套 向全国表明中共争取和平的愿望 揭露蒋假和平的阴谋,提高人民的革命觉悟,教育和团结广大人民群众,争取到对蒋抱有幻想的人民。 时间: 地点: 代表: 结果 1945 年10月10日, 签订 内容: 始终不承认

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