内容正文:
华东师大版第14章 勾股定理
八年级(上)
直角三角形
勾股定理
勾股定理的逆定理
反证法
应用
∠A+∠B=90°
梳理体系
A
B
C
a
b
c
勾股定理
(1)若a=9,b=15,则c= ;
(2)若a=6,c=8,则b= ;
(3)已知a:c=3:4,b=5,求c= .
若一个直角三角形有两两边长分别为6和8,求第三边长。
典例解读
例 1
在△ABC 中,∠B=90°,AB=c,BC=a,AC=b.
C
A
B
a
c
b
勾股定理
D
?
典例解读
B
A
C
例 2
(1)若AC=8,AB=10,则S△ABC = ____;
(2)若S△ABC=30,且BC=5,则AB=_____;
(3)若S△ABC=24,且BC=6,则AB边上的高为_____.
在Rt△ABC 中,∠C=90°.
勾股定理的应用
观察图形,解答下列各题:
(1)如图1,两个正方形的面积分别为64,49,求AC的长;
(2)如图2,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,
求b的面积。
典例解读
例 3
图1
A
B
C
64
49
图2
a
b
c
勾股定理的应用
A
SA+SB=SC
规律小结:1.直角三角形的斜边上的高线与斜边的乘积等于两直角边之积;2.以直角三角形的三边向外作正方形、半圆、正三角形等,两直角边向外所作的图形面积和等于斜边向外所作的图形面积。
典例解读
例 4
如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,
其中最大的正方形的边长为10cm,正方形A的边长为6cm,B的边长为5cm,C的边长为5cm,则正方形D的边长为( )
A、 cm B、4cm C、 cm D、3cm
A
B
D
C
10
D
A
B
C
a
b
c
经 典 数 学
1.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是( )
A、13 B、26 C、47 D、94
C
数 学 活 动 室
A
B