内容正文:
九年级数学上册 助学助教 优质高效
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!!!
第二十一章核心素养整合与提升
一
元
二
次
方
程
概念
解法
直接开平方法
配方法
公式法
因式分解法
*
+
,
根与系数的关系
*
+
,
一元二次方程的应用
考点 一
!
一元二次方程及其相关概念
$例
!
%
!
若"
#$%
#
"
#
%
$%
&."&'()
是关于
"
的一元二次方程!则
#
的值等于 "
!
#
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+#% -#$%
$分析归纳%
!
直接利用一元二次方程的定义分
析得出答案
!
$例
"
%
!
一元二次方程
."
%
(,"&%
的二次项的
系数为
.
!则一次项的系数和常数项分别为 "
!
#
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% *#,
!
$%
+#$,
!
% -#$,
!
$%
$分析归纳%
!
将方程整理为一般形式!找出二
次项系数!一次项系数及常数项即可
!
针对训练
!!
若
#"
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%
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是一元二次方程!则
#
的值
是 "
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若关于
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的一元二次方程"
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的常数项为
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!则
'
等于 "
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或
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考点 二
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一元二次方程的解法
$例
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方程"
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#
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的解是
"
!
#
"#, *#$%
+#$%
或
, -#
以上都不对
$分析归纳%
!
方程去括号后!移项合并!观察式
子特点再定方法
!
针对训练
.!
用适当的方法解方程'
"
!
#
,"
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$%"("
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(
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解!"
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实数解%
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$"
'!,+
#
'
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$
'!,+()
$所
以
!
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(!
'
(&
+
'
$
考点 三
!
一元二次方程根的判别式
$例
$
%
!
若关于
"
的一元二次方程"
(&!
#
"
%
&%
"
(&!
#
"&($%()
有实数根!则
(
的取值范围在数
轴上表示正确的是 "
"
#
"# *#
+# -#
$分析归纳%
!
利用根的判别式求待定系数的取
值范围时!要注意对二次项系数
#
及判别式
'
的讨
论!此外!一定要搞清楚
'
是否含等号
!
针对训练
'!
下列一元二次方程中!没有实数根的是 "
$
#
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$'"&!()
+#"
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$%"&%() -#,"
%
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,!
关于
"
的方程
#"
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$
"
#&%
#
"&%()
只有一个解
"两个相同的解算一个解#!则
#
的值为 "
!
#
"#) *#%
+#)
或
! -#)
或
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考点 四
!
一元二次方程根与系数的关系
$例
%
%
!
已知'
"
!
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"
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是方程
"
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的
两根!则
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(
"
!
#
"#!1
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*#!2
!!!
+#!0
!!!
-#!3
$分析归纳%
!
利用根与系数的关系解题应注意
两点&'
!
(方程一定要化成一般形式)'
%
(应用的条件
是
')
)!
针对训练
1!
关于
"
的一元二次方程
"
%
$%"&'()
的一个根
是
"
!
($!
!则
'
的值和方程的另一个根
"
%
是
"
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优质课堂 教学相长 高效课堂新模式
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!
"
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2!
一元二次方程
"
%
&$"$%()
中!若
$
%
)
!则这个
方程根的情况是 "
#
#
"#
有两个正根
*#
有一正根一负根且正根的绝对值大
+#
有两个负根
-#
有一正根一负根且负根的绝对值大
考点 五
!
实际问题与一元二次方程
$例
&
%
!
竖直上抛物体的高度
0
和时间
1
符合
关系式
0(:
)
1$
!
%
;
1
%
!其中重力加速度
;
以
!)
米+
秒% 计算
!
爆竹点燃后以初速度
: