人教版(五四学制)六年级数学上册:6.3 比例的应用——比例尺 课件(共33张PPT)

2019-11-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 6.3 比例的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.58 MB
发布时间 2019-11-19
更新时间 2019-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11888773.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

比例尺 大庆到北京 1377 公里。 这幅地图上大庆到北京25cm。 实际距离 图上距离 图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺 大小: 形状: 变了 不变 根据信息画一画。 不合理 合理 1cm:100m 1cm:10000cm 。即 10000cm,比例尺就是 1:10000 6 图上距离:实际距离 比例尺 比例尺 表现形式: 东北石油大学平面图 比例尺是 新玛特平面图 比例尺1:3200 万达影城平面图 比例尺1:1000 六十九中学录播室 比例尺1:200 3厘米 4厘米 比例尺1:1000的实际意义: (1)图上1厘米表示实际距离1000厘米; (图上1厘米表示实际距离10米) (2)实际距离是图上距离的 倍; (3)图上距离是实际距离的 。 1000 比例尺: 1:100 比例尺: 1:200 比例尺的特点: 比例尺: 1:1000 比例尺: 1:3200 (1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位。 (2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位。 (3)比例尺的前项,一般应化简成“1”。 精密零件图纸上的比例尺,一般都写成后项是1的比,表示把实际长度扩大为原来的若干倍以后画在图纸上。例如,在一张精密零件图纸上,用1cm表示实际长度1mm,这张精密零件图纸的比例尺就是10:1 你知道么? 比例尺2:1 比例尺前项比后项大,表示放大 客厅 卫生间 厨房 笑笑卧室 父母卧室 北 比例尺1:100 这是我家 的平面图 比例尺前项比后项小,表示缩小。 例1 一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm,这幅图的比例尺是多少? 图上距离:实际距离 =50cm:40m =50cm:4000cm =1:80 例2 下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际长度大约是多少? 1:500000 下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际长度大约是多少? 比例尺 1:500000 解:设地铁1号线的实际长度是x厘米。 10 x = 1 500000 x = 10×500000 x =5000000 5000000cm = 50km 答:地铁1号线的实际长度大约是50km。 图

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