精品解析：江苏省南通市启东市2019-2020学年高三上学期期中语文试题

命学科网 2020年江苏省南通市启东市高三上学期期中语文试题 I试题 (满分160分，答题时间150分钟) 一、语言文字运用(12分) 1.在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是() 园林中的地形是具有的，园林中的各组成部分是相互联系、相互影响、相互制约的，彼此不可能孤立而 存在。因此，每块地形的规划既要保持其排水及种植要求，又要使之与周围环境，力求达到自然的 效果。 A.持续性 浑然一体过渡 B.连续性 浑然一体过度 C.连续性融为一体过渡 D.持续性 融为一体过度 2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是() ▲一。▲一。▲一。▲。▲，这有助于我们正视问题的严重性，从而积极地争 取乐观的前景。 ①当今教育和城市建设中的种种弊病有目共睹，已经引起广泛不满和批评 ②我们不妨听一听这个“反动派”的诤言 ③作为一个有责任心的教师和艺术家，作者并非在进行理论的分析，而只是直言不讳地把自己的亲身感受 说了出来 ④因此，严格地说，某些基本的常识并不是被“遗忘”了，而是遭到了来自权力和金钱的蔑视 ⑤他对阻挡这一进程的可能性持悲观态度，自我定位为顽固的“反动派” A.①③④⑤② B.③⑤①②④ C.③①②⑤④ D.①④③⑤② 3.他乡偶遇多年未见好友，以下句子最适合表达此时情感的一项是() A.人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。 B.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 C.鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。 D.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 4.为武大郎所开的店堂门口配一副对联，最合适的一项是() 第1页/共11页 可学科网空组在四 我掌柜的有个脾气， 比我高的都不用！ A.座中美酒佳肴贵客厅里晋书宋画唐诗 B.人不在高有权则灵店虽不大唯我独尊 C.有酒既台每饭不忘 人座饱餐过门大嚼 D.美酒佳肴从心所欲晚来早到随遇而安 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 范滂，字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服。冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，案 察之。滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知藏污，望风解印绶去。 迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蓄，蕃不止之，滂怀恨，弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰： “若范孟博者，岂宜以公礼格之！今成其去就之名，得无自取不优之议邪？”蕃乃谢焉。复为太附黄琼所辟， 后诏三府掾属举谣言，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾甚多，疑有私故。滂对曰：“臣 之所举，自非贪秽奸暴，深为民害，岂以污简札哉！以会日迫促，故先举所急：其未审者，方更参实。若 臣言有贰，甘受显戮。”吏不能诘。 滂睹时方艰，知意不行，因投动去。太守宗资先闻其名，诗署功曾，委任政事。滂在职，严整疾恶。 滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡里所弃。中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。 第2页/共11页 学科网 6⊙组卷网 资迁怒，擾书佐未零。零仰曰：“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽。今日宁受答死，而滂不可违。”资乃止。后 牢修诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。滂后事释，遂还乡里。 建宁二年，遂大诛党人。诏下，急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。滂闻之曰：“必 为我也。”即自指狱。县令郭摇大惊，出解印绶，引与俱亡，滂日：“滂死则祸弭，何敢以罪累君，又令老 母流离乎！”其母就与之诀，滂白母日：“滂从父归黄泉，得其所矣。惟大人割不可忍之思，勿增感戚。”母 曰：“汝今得与李、杜齐名，死亦何恨。既有令名，复求寿考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辞。行路闻 之，莫不流涕。时年三十三。 5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是() A.郭林宗闻而让蕃 让：责备 B.请署功曹 署：代理 C.滂后事释 释：释放 D.以利刃齿腐朽 齿：割除 6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是() A.范滂年轻时就注重品德修养，受到州郡和乡里的饮佩。冀州因灾荒而动荡，范滂被委任为清诏使。刚到 州境，贪官污吏就慑于他的廉直刚正，弃官而逃。 B.范滂因为弹劾的人数非常多，受到了尚书的责备与怀疑，但范滂不为所屈，大义凛然地表示，如果检举 的不是贪污腐败、奸邪残暴的人，甘愿接受死刑。 C.范滂秉公办事，不徇私情，不仅上书揭发欺压百姓的刺史和享有二千石俸禄的权豪二十余人，而且曾在 休息的时候拒绝召见为乡里人所郡弃的外甥李颂。 D.皇上下诏组捕范滂等人，督邮吴导不忍拘捕范滂，县令郭揖要与范滂一同出逃，他们行为，表现了对 朝廷此举的不满，也表现了对范滂为人的敬仰。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)若范孟博者，岂宜以公礼格之：今成其去就之名，得无自取不优之议邪？ (2)汝今得与李、杜齐名，死亦何恨。既有令名，复求寿考，可兼得乎？ 8.请根据文章二三段内容，概括范滂为官特点。 三、古诗词鉴赏(1