专题3.3 第二次世界大战的全面爆发与扩大（同步练习）-2019-2020学年上学期九年级历史与社会同步练习

专题3.3 第二次世界大战的全面爆发与扩大（同步练习） 1.历史的发展有着一定的内在联系。下列选项表述正确的有（    ） ①凡尔赛体系埋下了二战的祸根 ②英法的绥靖政策加速了二战的爆发 ③在联合国的领导下，世界人民取得了反法西斯战争的胜利 ④二战改变了国际格局，确立了欧美等国家在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序 A. ①③                            B. ①②                                  C. ①④                                D. ③④ 2.实物资料是一种历史证据。二战中，法西斯侵略者对人类犯下了不可饶恕的罪行，下列可以用来证明法西斯所犯罪行的实物资料包括（    ） ①731部队相关遗址 ②奥斯维辛集中营遗址 ③南京大屠杀遗址 ④黄花岗起义遗址 A. ①②④                                 B. ②③④                           C. ①②③                           D. ①③④ 3.“绥靖主义者在玩喂鳄鱼的危险游戏——可预计最后鳄鱼也会把他给吃了。”这是丘吉尔“二战”前对绥靖政策的评价。下列事件验证了丘吉尔推断的是（    ） A. 苏台德区被割占             B. 苏德战争爆发           C. 法国战败投降          D. 日本偷袭珍珠港 4.1933年德国建立了法西斯专政，其标志性事件是（ ） A.“国会纵火案” B. 纳粹党成立                  C. 迫害犹太人                     D. 希特勒上台 5.20世纪30年代—40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（ ） A.  法西斯势力的侵略               B. 美苏争霸          C. 西方大国推行绥靖政策        D. 宗教纷争 6.标志第二次世界大战全面爆发的事件是（    ） A. 慕尼黑协定的签订          B. 德国闪击波兰       C. 英法对德宣战         D. 德军开始进攻苏联 7.成语典故“人为刀俎，我为鱼肉”比喻生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。慕尼黑阴谋中，下列国家被当成“我为鱼肉”中的“我”的是（    ） A. 英国                                B. 法国                                C. 意大利                       D. 捷克斯洛伐克 8.下漫画图中的文字部分是：“原谅我，同志，但这机会实在太诱人了。”对此幅漫画理解正确的是（    ） ①斯大林手中握的是《苏德互不侵犯条约》 ②本图揭示了苏联在战争初期处于劣势的根本原因 ③苏联的中立自保政策最终也自食恶果 ④苏联签此条约实际上纵容了德国对法国、英国的侵略 A. ①②③                       B. ①③④                   C. ②③④                    D. ①②④ 9.“次日，美国总统罗斯福发表了著名的‘国耻’演讲，他随后签署了对日本帝国的正式宣战声明。”上述材料表明（    ） A. 二战开始爆发         B. 二战开始扩大         C. 二战进一步扩大          D. 二战即将胜利结束 10.如图是1941年苏联流传的一幅漫画，漫画中描绘了战败的德军高级将领抬着上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材，在寒冬的苏联大地上狼狈溃退。这应该是发生在哪场战役后（    ） A. 凡尔登战役                    B. 莫斯科保卫战                   C. 德国闪击波兰                   D. 日本偷袭珍珠港 11.得知“珍珠港事件”爆发，英国首相丘吉尔流下眼泪，高兴地说：“敌人的敌人，才是我们的朋友”。这里的两个“敌人”分别指的是（    ） A. 日本、德国                     B. 德国、美国                  C. 日本、美国                D. 德国、苏联 12.第二次世界大战的规模进一步扩大的标志性事件是（    ） A. 慕尼黑阴谋              B. 德国进攻波兰           C. 德国进攻苏