第二单元6.孔雀东南飞 并序(课件+作业)-2019-2020学年高一语文必修二【创新教程】微点特训(人教版)

2019-11-12
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 6 孔雀东南飞并序
类型 备课综合
知识点 古代诗歌阅读
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.53 MB
发布时间 2019-11-12
更新时间 2023-04-09
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中同步微点特训
审核时间 2019-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11821837.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.孔雀东南飞 并序 问世间,情为何物?直教生死相许。在漫漫长夜里,刘兰芝以一种美丽娇柔、荡气回肠与宿命相抗衡,像在沙漠里幻想绿洲一样找寻着爱情的美好,那清池中圈圈涟漪是漫漫长夜中美丽的火花,是怨男恨女血泪的控诉,是对人类文明的最强烈的呼唤。“举身赴清池”,这种凤凰涅槃式的悲壮,在那一瞬间,绽放生与死,绽放爱与恨!让人们眼睁睁看着美丽的爱情在自己眼前轻轻地、轻轻地碎了。这,是一次血与火的洗礼,更是一次生命的礼赞。 1.知识与技能 (1)了解汉乐府的有关常识,学习铺陈、排比的表现手法。(2)掌握文中的通假字、偏义复词、古今异义词。(3)鉴赏刘兰芝、焦仲卿两个人物形象。(4)了解叙事诗中通过对话揭示人物形象的艺术性。 2.过程与方法 (1)通过诵读,掌握作品内容。(2)注意体会人物的不同性格是通过哪些主要言行表现出来的,注意其民歌气息和抒情意味。 3.情感与价值观 品味诗中的民族气息和抒情意味,体会作者对刘兰芝的同情。 (一)给下列加点的字注音 自缢(yì)  公姥(mǔ)  箜篌(kōng)(hóu) 槌床(chuí) 腰襦(rú) 伶俜(líng)(pīng) 纨素(wán) 拊掌(fǔ) 葳蕤(wēi)(ruí) 鲑珍(xié) 磐石(pán) 踯躅(zhí)(zhú) 晻晻(yǎn) 鹄舫(hú) 窈窕(yǎo )(tiǎo) (二)通假字 1.箱帘六七十  (“帘”通“奁”,女子梳妆用的镜匣) 2.蒲苇纫如丝 (“纫”通“韧”) (三)一词多义 1.相 答案:1.副词,相互/偏指动作一方,可译为“我”/偏指动作一方,可译为“她”,指代仲卿母/偏指动作一方,可译为“你”/偏指动作一方,可译为“它”/名词,相貌 2.适 答案:动词,出嫁/动词,适合、依照/副词,刚才 3.谢 答案:动词,辞别/动词,谢绝/动词,告诉/动词,谢罪、道歉 4.令 答案:名词,官名/形容词,美好/敬辞,对对方亲属的尊称/动词,使,让 5.见 答案:动词,见面/用在动词前,表示对自己怎么样/介词,被/通“现”/名词,见解 6.举 答案:名词,举动/动词,举起,抬起/动词,办成功 7.为 答案:介词,与“所”组成固定结构,表被动/动词,作,写/动词,成为/动词,表判断,相当于“是”/动词,做/动词,算是,算作/介词,替,给/介词,为了 8.故 答案:副词,还/连词,所以/形容词,旧/副词,故意 9.若 答案:连词,如果/动词,像/代词,如此 (四)体会下列加点词的活用类型并释义 1.名词活用 ①槌床便大怒(名词作动词)用拳头敲 ②誓天不相负(名词作动词)对……发誓 ③谢家事夫婿(名词作动词)侍奉,服侍 ④交广市鲑珍(名词作动词)买,购买 ⑤仕宦于台阁(名词作动词)任官职 ⑥孔雀东南飞(名词作状语)向东南 ⑦昼夜勤作息(名词作状语)从白天到黑夜 ⑧勤心养公姥(名词作状语)用心 ⑨手巾掩口啼(名词作状语)用手巾 ⑩卿当日胜贵(名词作状语)一天天地 ⑪黄泉下相见(名词作状语)在黄泉 2.动词活用 逆以煎我怀(动词的使动用法)使……受煎熬 3.形容词活用 ①千万不复全(形容词作动词)保全 ②又非君所详(形容词作动词)详知 ③足以荣汝身(形容词的使动用法)使……受荣华 ④便利此月内(形容词的意动用法)以……为最吉利 (五)古今异义 1.共事二三年 古义:(夫妻)在一个家庭里共同生活 今义:在一起工作 2.可怜体无比 古义:可爱 今义:值得怜悯 3.本自无教训 古义:教导,教诲 今义:①动词,教育训诫;②名词,从错误或失败中取得的知识 4.自可断来信 古义:来做媒的人 今义:寄来或送来的信件 5.承籍有宦官 古义:就是官宦,做官的人 今义:太监 6.处分适兄意 古义:处理 今义:对犯罪或犯错误的人按情节轻重作出处罚决定 7.便利此月内 古义:吉利 今义:方便 8.蹑履相逢迎 古义:迎接 今义:说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义) 9.汝是大家子 古义:大户人家 今义:著名的专家;人称代词,指一定范围内所有的人 10.叶叶相交通 古义:连接 今义:多指运输事业 11.多谢后世人 古义:多多告诉 今义:非常感谢 (六)翻译下面的句子并体会句式特点 1.为仲卿母所遣。 译文:被仲卿的母亲休回娘家。(被动句,“为……所”表被动) 2.渐见愁煎迫。 译文:(又)渐渐地被(顾念母亲从此孤独无靠的)忧愁煎熬压迫。(被动句,“见”是被动句的标志) 3.何言复来还! 译文:还说什么再回来呢!(宾语前置句,宾语“何”前置于动词“言”前) 4.仕宦于台阁。 译文:在大官府任官职。(状语后置句,状语“于台阁”后置到动词“仕宦”之后) (七)偏义复词 1.便可白公姥(偏指“姥”,婆婆) 2.昼夜勤作息(偏指“作”,工作) 3.我有亲父兄(偏指“兄”,哥哥) 4.我有

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