人教版高中历史必修三课件:第12课 探索生命的起源

2019-11-11
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内容正文:

课标要求: 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 生命从哪里来? 盘古开天地 女娲造人 上帝造人说 关于“生命起源”的几种观点 1.神创论 2.自然发生说:地上生命亘古就有 3.化学起源说:无机-有机-分子-原始生命 4.宇宙生命说:“地上生命,天外飞来” 5.进化论 探究一:为什么世界各地都有“神创说”而且能长期占统治地位? 原因:生产力落后,对自然界的认识非常有限;生物知识缺乏;统治阶级巩固统治的需要,宣扬神秘主义,推行愚民政策;宗教盛行,推行精神独裁。 海帕西亚:希腊女几何学家,415年被烧死。 阿斯科里:意大利科学家,论及地球是球形的,1372年被烧死。 塞尔维特:西班牙医生,解剖人体,被教会以异端罪判处死刑。 布鲁诺:意大利科学家,捍卫哥白尼日心说,1600年被烧死。 艾蒂·安多莱:因否定灵魂不朽说,1546年被活活烧死。 1、原因: ①在古代,人们相信神创造了人类和 __ ; ②在欧洲封建社会,_____是封建统治的精神支柱; 2、表现: ①基督教宣扬,世界上的一切都是由___创造的; ②教会指责敢于挑战神学说教的思想为____; ③生物学家只能在不触犯_____ 和_____的前提下,对动植物进行具体的研究。 3、影响:导致生物学研究进展缓慢。 世界万物 基督教会 上帝 “异端” 教会禁令 神学教义 一、教会的禁锢 近代生物学的主要成就 ——达尔文的“生物进化论” 人是从猿进化而来的…… 我们从哪些方面分析达尔文所处的这个时代(1859年)为达尔文进化论提供的有利条件?(温馨提示:政治、经济、思想、科学理论、个人因素 ……) 探究二:为什么达尔文能提出“进化论”? 三大运动有力冲击基督教神学,摧毁了基督教会精神独裁,人文主义、理性主义深入人心,面向现实,重视实践,崇尚理性蔚然成风。 欧洲三大思想解放运动: 《圣母与圣子》 路德康慨陈词 伏尔泰 从17世纪后期开始,资本主义政治制度在英美法德等国建立,打击了封建势力和教会力量。 资产阶级革命: 国家 时间 形式 英国 1689 君主 立宪制 美国 1787 共和制 法国 1875 共和制 德国 1871 君主 立宪制 美国联邦政府结构示意图 18世纪60年代开始于英国后扩展到其他欧美国家,资本主义迅猛发展。 工业革命: 科技的长足进步: ①7世纪,英国科学家_____发现了细胞。 ②19世纪后,生物学获得了快速的发展,___ _ 建立的细胞学说,为生命科学研究奠定了基础。 胡克 施莱登 和施旺 ①提出:法国博物学家___ ____19世纪初提出的进化假说。 ②内容:生物从__ __向高级发展进化。 ③原则:用进废退、___ _______——早期生物进化论开始形成. 拉马克和早期生物进化思想 拉马克 低级 获得性遗传 达尔文个人因素: 材料一:《物种起源》序:……回国以后,在1837年我就想到,如果耐心搜集与这问题有关的各种材料,加以整理研究,也许可以得到一些结果。这样,在五年时间内,我专心思考这个问题,并作了一些札记。1844年又加以充实……一直到现在,我对这个问题的探讨始终没有间断。 材料二:有人说,他(达尔文)的勇敢无畏的正确结论来源于他长期对自然界生活的无与伦比的细致观察和丰富积累,来源于他严密的科学态度和勤奋的工作精神。 热情;勇敢;细致;严谨;勤奋;坚毅等。 ①经济:工业革命使资本主义经济发展; ②政治:资产阶级革命建立资本主义制度; ③思想:文艺复兴、启蒙运动、宗教改革解放思想,重视实践、崇尚理想。 ④科技:细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定的基础。 ⑤理论基础:拉马克和早期生物进化思想。 ⑥个人因素:达尔文的环球考察和长期的科学研究。 1、背景(条件): 2、提出: 1859年,英国生物学家达尔文发表《物种起源》,创立进化论学说。 3、主要观点: 生物是进化而来的,经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程 发展进化 自然选择 生物会发生变异,不同物种的变异是“自然选择”的结果 生物必须适应周边环境,和其他种类物以及本种类生物相互竞争 物竞天择 适者生存 能够适应环境而发生变异的个体,将获得较多的生存和繁衍的机会 观点 含义 ①宗教: 否定了神创说,对 是个有力挑战; ②科学: 把发展变化思想引入生物界,开创了_________发展的新时代(生物领域的牛顿) ③对思想: 4、影响: 开创了生物科学发展的新时代, 为马克思主义理论提供了自然史基础; ④政治: 从根本上改变了_________对生物界和人类在生物界中地位的看法. 大多数人

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