2.1.2 求曲线的方程(课件+练习)-2019-2020学年高中数学选修2-1【创新教程】微点特训(人教A版)

2019-11-11
| 2份
| 53页
| 412人阅读
| 13人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 2.1.2 求曲线的方程
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2019-11-11
更新时间 2023-04-09
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中同步微点特训
审核时间 2019-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11813020.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.1.2 求曲线的方程 1.掌握直接法(直译法)求曲线(或图形)方程的方法和步骤. 2.熟悉求曲线方程的常用方法. 3.理解坐标法,体会坐标法的思想,了解平面解析几何研究的主要问题. 曲线的方程与方程的曲线 一般地,在直角坐标系中,如果某曲线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系: 1.曲线C上点的坐标都是方程f(x,y)=0的解; 2.以方程f(x,y)=0的解(x,y)为坐标的点都在 曲线C上 ,那么,把 方程f(x,y)=0 叫作曲线C的方程,而把 曲线C 叫作方程f(x,y)=0的曲线. 1.坐标法与解析几何 (1)借助于坐标系,用坐标表示点,把曲线看成满足某种条件的点的集合或轨迹,用曲线上点的坐标(x,y)所满足  的方程f(x,y)=0表示曲线,通过研究方程的性质间接地来研究曲线的性质,这就叫 坐标法 . (2)用坐标法研究几何图形的知识形成的学科叫作 解析几何 . 2.解析几何研究的主要问题[来源:Z#xx#k.Com] (1)根据已知条件,求出表示 曲线的方程 ; (2)通过曲线的方程,研究曲线的 性质 . 3.求曲线的方程的步骤 [要点一] 直接法(即直译法)求曲线的方程 [例1] 已知直角坐标平面上点Q(2,0)和圆O:x2+y2=1,动点M到圆O的切线长与|MQ|的比等于常数λ(λ>0),求动点M的轨迹方程,说明它表示什么曲线. [思路点拨] 用直接法可求动点M的轨迹方程,并通过讨论λ的取值范围来确定轨迹方程表示的曲线. [解析]  如图,设MN切圆于点N,则动点M组成的集合是P={M||MN|=λ|MQ|},常数λ>0. ∵圆的半径|ON|=1, ∴|MN|2=|MO|2-|ON|2= |MO|2-1. 设点M的坐标为(x,y), 则=λ. 整理得(λ2-1)(x2+y2)-4λ2x+(1+4λ2)=0. 经检验,坐标适合这个方程的点都属于集合P,故这个方程为所求的轨迹方程.[来源:Z§xx§k.Com] 当λ=1时,方程化为x=,它表示一条直线,该直线与x轴垂直且交x轴于点;当λ≠1时,方程化为2+y2=,它表示圆,该圆圆心的坐标为,半径为. 1.无论用什么方法求曲线的方程,若原题条件中没有坐标系,应首先考虑建立恰当的坐标系.建立坐标系要遵循垂直性和对称性的原则,即借助图形中互相垂直的直线建立坐标系,借助图形的对称性建立坐标系.一方面让尽量多的点落在坐标轴上,另一方面能使求出的轨迹方程形式简洁.恰当的建立坐标系,能减少运算量,若建立坐标系不恰当,计算量会大大增加,甚至有时很可能得不出正确的结论. 2.直接法:建立适当的坐标系后,设动点坐标为(x,y),根据几何条件寻求x、y之间的关系式. 3.直接法中的第二个步骤:若满足条件的点集不方便用集合表达时,也可省略. 4.直接法中的第五个步骤,我们常予以省略但应充分注意是否等价运用了条件化简,变形是否等价,对于满足方程但不在曲线上的点应挖去,不在曲线上的部分常通过对x或y加以限制而去掉,从而保证完备性成立. [变式训练] 1.在直角△ABC中,斜边是定长2a(a>0),求直角顶点C的轨迹方程. 解析:法一:由于未给定坐标系,为此,首先建立直角坐标系,取AB所在的直线为x轴,AB的中点O为坐标原点,过O与AB垂直的直线为y轴(如图).则有 A(-a,0),B(a,0). 设动点C为(x,y), ∵|AC|2+|BC|2=|AB|2, ∴[]2+[]2=4a2, 即x2+y2=a2. 由于C点到达A、B位置时直角三角形ABC不存在,轨迹中应除去A、B两点, 故所求方程为x2+y2=a2(x≠±a). 法二:如法一建立直角坐标系,设A(-a,0),B(a,0),C(x,y) ∵kAC·kBC=-1,① ∴·=-1,② 化简得:x2+y2=a2,③ 由于在x≠±a时方程②与③不等价,故所求轨迹方程为x2+y2=a2(x≠±a). [要点二] 代入法(即相关点法)求曲线的方程 [例2] 已知△ABC的两顶点A、B的坐标分别为A(0,0)、B(6,0),顶点C在曲线y=x2-3上运动,求△ABC重心的轨迹方程. [思路点拨] 由重心坐标公式,可知△ABC的重心坐标可以由A、B、C三点的坐标表示出来.而A、B是定点,且C在曲线y=x2-3上运动,故重心与C相关联.因此,设出重心与C点坐标,找出它们之间的关系,代入曲线方程y=x2-3再化简,但应注意去掉所求方程中A、B、C共线对应的点. [解析] 设G(x,y)为所求轨迹上任一点,顶点C的坐标为(x′,y′),则由重心坐标公式, 得∴ ∵顶点C(x′,y′)在曲线y=x2-3上, ∴3y=(3x-6)2-3, 整理,得y=3(x-2)2-1. 当C与A

资源预览图

2.1.2 求曲线的方程(课件+练习)-2019-2020学年高中数学选修2-1【创新教程】微点特训(人教A版)
1
2.1.2 求曲线的方程(课件+练习)-2019-2020学年高中数学选修2-1【创新教程】微点特训(人教A版)
2
2.1.2 求曲线的方程(课件+练习)-2019-2020学年高中数学选修2-1【创新教程】微点特训(人教A版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。