鲁科版（五四学制）八年级生物上册：1.5 两栖类和爬行类 课件（共43张PPT）

第一课时 两栖类和爬行类 1 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 目 录 CONTENTS 2 青蛙和乌龟是大家非常熟悉的动物，它们既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活。但是，它们却不是同一类群的动物，青蛙属于两栖动物，而乌龟属于爬行动物，为什么生活习性相似的动物却属于不同的动物类群呢？ 新课导入 3 1.描述青蛙的形态结构特点。 2.说出两栖动物的主要特征。 3.举例说出两栖动物与人类生活的关系。 学习目标 4 两栖类 在野外观察时，你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙。它是如何适应这样的生活环境呢？ 1 5 观察青蛙的形态特征： 代表动物——青蛙 观察与思考 鼻孔 眼睛 鼓膜 前肢 后肢 6 （1）青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？ 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致； 7 （2）当你手握青蛙时有什么感觉？ （3）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？ 粘滑 前肢短支撑，后肢长跳跃、有璞划水。 8 青蛙适于水陆两栖生活的特点 1.体色：与周围环境颜色相似，为保护色 2.皮肤：裸露，分泌黏液，游泳时减少阻力；皮肤内有丰富的血管，可辅助呼吸，这是对陆上生活的适应 3.头部：呈三角形，可减少水中游泳时的阻力；头部有口、鼻孔、眼等发达的感觉器官，是对陆地复杂环境的适应 4.四肢：后脚强大，前脚短小适于在陆地上跳跃；后肢五趾，趾间有蹼，适于游泳 5.呼吸系统：青蛙有肺，能从空气中吸收氧气，皮肤湿润，在水中有陆地均可呼吸 9 为什么青蛙有冬眠的习性呢？ 1．肺结构简单，吸收空气中氧的能力差，必须靠皮肤辅助呼吸，产热能力弱 2．心脏有两心房，一心室，心室中有一部分混合血，输送氧气的能力低 3．体表没有羽毛、毛等专门的保温结构 10 生殖和发育：雌雄异体，体外受精，变态发育 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 有尾，有外鳃，心脏有一心房一室 长出四肢，尾和内鳃消失，形成肺，心脏有二心房一心室 青蛙和鱼都属于变温动物 11 其他两栖动物： 蟾蜍 12 大鲵 13 蝾螈 14 两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 15 两栖类与人类的关系 （1）两栖动物是很多农