赣美版美术八上 第4课《神态各异的人物形象》课件 (共37张PPT)

江西美术出版社（赣美版） 八年级上册美术 课题 神态各异的人物形象 * * 神态各异的人物形象 第4课 人物形象 俗话说：“人上百行行色色”。那就说明不同的 人有不同的 性格，不同的形象。 在美术创作中，人物一直是画家们经常表现的对象他们把自己内心对人物的 理解，用细腻或粗犷的表现技法，用或写实或夸张的造型手法，表现了不同时代、不同人物的特征与个性，让看画的人一眼就能辨识与了解画中的人。 父亲 （油画） 现代 罗中立 该画获得第二届全国青年美展一等奖，放大表现老农的《父亲》已成为中国当代人像油画里程碑式的作品。作者罗中立（当时还是四川美院的一名学生）罗中立的油画《父亲》被中国美术馆收藏但对画家来说，作品被国家美术馆收藏是一种莫大的荣誉。 父亲 （油画） 现代 罗中立 画面具有一种悲剧性的震撼力，采用照相写实主义手法画中国的一位普通的，贫困的，苦涩的老百姓，人物的形象是人们再熟悉不过的老年农民形象，老人枯黑，干瘦的脸上布满了象沟壑，又如车辙似的皱纹，深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又带着恳切的目光，象是在缅怀过去，又象是在期待未来，让我们感受到那牛羊般的善良目光的“通视”。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干许久，仅剩一颗门牙的嘴里不知饱尝过多少的酸、甜、苦、辣，犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水，细小毛孔里渗出的汗珠不知已滑落多少，稀疏的胡须，还有那象征着悲剧色彩的苦命痣，都无不打上了他艰苦劳动，生活悲惨的烙印。 让学生闭上眼睛想想自己的父亲。 朝元图 朝元图内容描绘道府诸神朝拜元始天尊，故名“朝元”。构图宏阔，气势磅礴，描绘的神仙个个神采奕奕，表情动作无一雷同。壁画对人物形象的描绘充分地体现了传统中国绘画的特点。画师以简练而严谨、流畅而刚劲的线条刻画了众多生动的形象，这些形象按不同的年纪、性格和表情，变化多样而不雷同。线条在疏密有致的组织中，刚柔相济的变化中，创造了和谐的韵律和装饰性效果。壁画色彩除了主神衣服用绯红和堆金沥粉以外，全画以青绿为主，表现了理想中神的庄严和清静。二百八十多位神仙组成八组，在统一中求得变化，以免单调呆板，显示了作者巧妙的构图技巧和别具匠心。  请几位学生表演喜、怒、哀、乐的不同表情。让学生观察不同表情五官的变化。 13岁自画像1515 丢勒（德国）丢勒（1471－ 1528