陕西省石泉县池河中学2019-2020学年人教版七年级生物上册课件：第一单元第二章第一节生物与环境的关系-第二课时(共26张PPT)

第一节 生物与环境的关系 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 生物因素对生物的影响 生物圈中的生物会不会影响其他生物的生活和分布呢？ 会，生态因素有非生物因素，也有生物因素。 生物之间通过各种关系影响彼此的生活与分布。 生物因素对生物的影响 阅读课本16页生物因素对生物的影响（时间2分钟），回答下列问题： 1、生物与生物之间有哪些关系？你能举例说明吗？ 下列情景反应了生物之间的什么关系？ 捕食 捕食：一种生物以另一种生物为食 种间关系 棕熊捕鱼 狐狸追捕老鼠 蜘蛛捕捉蝗虫 下列情景反应了生物之间的什么关系？ 竞争和捕食 种内或种间关系 野牛的争斗 狮子和大象争夺水源 下列情景反应了生物之间的什么关系？ 合作 种内关系 下列情景反应了生物之间的什么关系？ 寄生 种间关系 下列情景反应了生物之间的什么关系？ 种间关系 豆科植物与根瘤菌 互利共生 小丑鱼和海葵 小结 生 物 圈 生物 环境 生存空间 生态因素 非生物因素 生物因素 光 温度 水 …… 种内关系 种间关系 竞争 互助 捕食 竞争 寄生 互利共生 荒漠中的植物——骆驼刺，根系非常发达。 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46 ℃时才会出汗。 环境复杂多变，生物如何适应环境呢？ 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松。 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。 环境复杂多变，生物如何适应环境呢？ 保护色 拟态 生物在适应环境的同时，也影响环境 草原鼠洞 生物在适应环境的同时，也影响环境 三北防护林 拓展延伸 生物与环境是一个不可分割的整体；生物的生活受环境的影响,生物又能适应环境并能影响、改变环境,它们是相互作用不可分割的统一整体。 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物也在不断进化。生物与环境的相互作用造成了今天欣欣向荣的生物圈。 收获 这节课你学到了什么？ 1.在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中属于生物因素 的是（ ） A.空气 B.温度 C.草 D.水 2.我国云南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒 漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是（ ） A.土壤 B.光照 C.水分 D.温度 C C 3.下列事例中，属于生物适应温度因素变化的是（