河北安平中学高考数学复习讲义:第八讲 三角函数

2019-11-04
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 268 KB
发布时间 2019-11-04
更新时间 2019-11-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11753650.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八讲 三角函数 考纲要求: 1.三角函数的图象,主要涉及图象变换问题以及由图象确定函数解析式问题,主要以选择、填空题的形式考查,有时也会出现大题.[来源:学|科|网] 2.三角函数的性质,通常是给出函数解析式,先进行三角变换,将其转化为y=Asinωx+φ的形式再研究其性质如单调性、值域、对称性,或知道某三角函数的图象或性质求其解析式,再研究其他性质,既有直接考查的客观题,也有综合考查的主观题.[来源:学科网ZXXK] 3.利用各种三角函数进行求值与化简,其中降幂公式、辅助角公式是考查的重点. 4.利用正、余弦定理进行边和角、面积的计算,三角形形状的判定以及有关范围的计算,常与三角恒等变换综合考查. 备考策略: 1.加强对三角函数概念的理解,会求三角函数的值域或最值. 2.掌握三角函数的图象与性质,能够判断三角函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性等. 3.掌握三角函数图象变换,已知图象求参数,“五点法”作图. 4.加强对三角函数定义的理解,掌握同角三角函数的基本关系式和诱导公式. 5.掌握两角和与差的三角公式及二倍角公式. 6.掌握正弦定理及余弦定理,掌握求三角形面积的方法. 考点分析                   考点一 三角函数图象的应用 例1.已知函数f(x)=sinωx·cosωx+. (ω>0),直线x=x1,x=x2是y=f(x)图象的任意两条对称轴,且|x1-x2|的最小值为cos2ωx- (1)求f(x)的表达式; (2)将函数f(x)的图象向右平移]上有且只有一个实数解,求实数k的取值范围. 个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,若关于x的方程g(x)-k=0在区间[0, [听课记录] (1)f(x)=-×sin2ωx+ =), cos2ωx=sin(2ωx+sin2ωx+ 由题意知,函数f(x)的最小正周期T=2×, = 所以T=,解得ω=2, == 所以f(x)=sin(4x+). (2)将函数f(x)的图象向右平移). )的图象,所以g(x)=sin(2x-)的图象,再将所得图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到y=sin(2x-个单位后,得到y=sin(4x- 令2x-. ≤t≤,所以-=t,因为0≤x≤ 由g(x)-k=0在区间[0,]上有且只有一

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