2.2.1 第1课时 不等式及其性质(课件+作业)-2019-2020学年新教材高中数学必修第一册【优化探究】同步导学案(人教B版)

2019-11-02
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内容正文:

一、复习巩固 1.完成一项装修工程,请木工共需付工资每人500元,请瓦工共需付工资每人400元,现有工人工资预算20 000元,设木工x人,瓦工y人,则工人满足的关系式是(  ) A.5x+4y<200       B.5x+4y≥200 C.5x+4y=200 D.5x+4y≤200 解析:据题意知,500x+400y≤20 000,即5x+4y≤200,故选D.[来源:学科网ZXXK] 答案:D 2.若x≠-2且y≠1,则M=x2+y2+4x-2y的值与-5的大小关系是(  ) A.M>-5 B.M<-5 C.M≥-5 D.M≤-5 答案:A 3.已知b<2a,3d<c,则下列不等式一定成立的是(  ) A.2a-c>b-3d B.2ac>3bd C.2a+c>b+3d D.6ad<bc 解析:由于b<2a,3d<c,则由不等式的性质可知b+3d<2a+c. 答案:C 4.若a>b,x>y,下列不等式不正确的是(  ) A.a+x>b+y B.y-a<x-b C.|a|x>|a|y D.(a-b)x>(a-b)y 解析:当a≠0时,|a|>0,|a|x>|a|y,当a=0时,|a|x=|a|y,故|a|x≥|a|y,故选C. 答案:C 5.已知a<0,b<-1,则下列不等式成立的是(  ) A.a>>a> B.> C.>a> D.>a> 解析:取a=-2,b=-2,则,=-=1, ∴>a.> 答案:D 6.已知a,b∈(0,1),记M=ab,N=a+b-1,则M与N的大小关系是(  ) A.M<N B.M>N C.M=N D.不确定 解析:M-N=ab-(a+b-1)=ab-a-b+1 =(a-1)(b-1). ∵a,b∈(0,1),∴a-1<0,b-1<0, ∴M-N>0,∴M >N. 答案:B 7.已知a>b,不等式:①a2>b2;②成立的个数是(  ) >;③> A.0 B.1 C.2 D.3 解析:由题意可令a=1,b=-1,此时①不对,③中,此时a-b=2,有,故③不对,令a=-1,b=-2,此时②不对,故选A.< 答案:A 8.给出下列结论: ①若a<b,则ac2<bc2;[来源:Z_xx_k.Com] ②若<0,则a>b; < ③若a>b,c>d,则a-c>b-d; ④若a>b,c>d,则ac>bd. 其中正确的结论的序号是________. 答案:② 9.比较大小:a2+b2+c2________2(a+b+c)-4. 解析:a2+b2+c2-[2(a+b+c)-4] =a2+b2+c2-2a-2b-2c+4 =(a-1)2+(b-1)2+(c-1)2+1≥1>0. 故a2+b2+c2>2(a+b+c)-4. 答案:> 10.若1≤a≤5,-1≤b≤2,则a-b的取值范围为________. 解析:∵-1≤b≤2,∴-2≤-b≤1,又1≤a≤5, ∴-1≤a-b≤6. 答案:-1≤a-b≤6 二、综合应用 11.下列命题中,一定正确的是(  ) A.若a>b,且,则a>0,b<0> B.若a>b,b≠0,则>1 C.若a>b,且a+c>b+d,则c>d D.若a>b,且ac>bd,则c>d 解析:对于A,∵>0,,∴> 又a>b,∴b-a<0,∴ab<0,∴a>0,b<0,故A正确; 对于B,当a>0,b<0时,有<1,故B错; 对于C,当a=10,b=2时,有10+1>2+3,但1<3,故C错; 对于D,当a=-1,b=-2,c=-1,d=3时,有(-1)×(-1)>(-2)×3,但-1<3,故D错.故选A. 答案:A 12.已知实数a,b,c满足b-a=6-4a+3a2,c-b=4-4a+a2,则a,b,c的大小关系是(  ) A.c≥b>a B.a>c≥b C.c>b>a D.a>c>b 解析:∵b-a=6-4a+3a2=3(a->0, )2+ ∴b>a,∵c-b=4-4a+a2=(2-a)2≥0,∴c≥b, ∴c≥b>a. 答案:A 13.已知a,b为非零实数,且a<b,则下列不等式成立的是________(填序号). ①a2b<ab2;②.<;③< 解析:对于①,当a<0,b>0时,a2b>0,ab2<0,a2b<ab2不成立; 对于②,∵a<b,成立;<>0,∴ 对于③,当a=-1,b=1时, =-1,故不成立. = 答案:② 14.已知实数x,y满足-4≤x-y≤-1,-1≤4x-y≤5,则9x-3y的取值范围是________. 解析:设9x-3y=a(x-y)+b(4x-y) =(a+4b)x-(a+b)y, ∴⇒ ∴9x-3y=(x-y)+2(4x-y), ∵-1≤4x-y≤5,∴-2≤2(4x-y)≤10,[来源:学|科|网Z|X|X|K] 又-4≤x-y≤-1, ∴-6≤9x-3

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