3.4 力的合成和分解(课件+作业)-2019-2020学年新教材高中物理必修第一册【优化探究】同步导学案(人教版)

2019-11-01
| 2份
| 59页
| 597人阅读
| 24人下载
教辅
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 4. 力的合成和分解
类型 备课综合
知识点 力的合成,力的分解
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.80 MB
发布时间 2019-11-01
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2019-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11731906.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[A组 素养达标] 1.(多选)关于共点力,下列说法中正确的是(  ) A.作用在一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,这两个力是共点力 B.作用在一个物体上的两个力,如果是一对平衡力,则这两个力是共点力 C.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用点在同一点上,则这几个力是共点力 D.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用线相交于同一点,则这几个力是共点力 解析:根据共点力的概念,几个力如果都作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于同一个点,这几个力叫作共点力,故C、D正确.一对平衡力一定作用在同一条直线上,它们一定是共点力,故B正确.对于选项A中所描述的两个力,它们有可能一上一下,互相平行但不共点,故A错误. 答案:BCD 2.(多选)两个共点力F1和F2,其合力为F,则(  ) A.合力一定大于任一分力 B.合力有可能小于某一分力 C.分力F1增大,而F2不变,且它们的夹角不变时,合力F一定增大 D.当两分力大小不变时,增大两分力的夹角,则合力一定减小 解析:合力可以比两个分力都小,也可以比两个分力都大,A项错误,B项正确.如图所示,两分力F1、F2的夹角不变,F2不变,F1增大至F1′时,对角线却变短,即F减小,故C项错误.当两分力大小不变时,合力随其夹角的增大而减小,故D项正确. 答案:BD 3.把一个力分解为两个力时(  ) A.一个分力变大时,另一个分力一定要变小 B.两个分力不能同时变大 C.无论如何分解,两个分力不能同时小于这个力的一半 D.无论如何分解,两个分力不能同时大于这个力的2倍 解析:设把一个力F分解为F1、F2两个分力,当F1、F2在一条直线上且方向相反时,则有F=|F1-F2|,当F1变大时,F2也变大,A、B错.F1、F2可以同时大于F的2倍,D错.当将F沿一条直线分解为两个方向相同的力F1、F2时,则有F=F1+F2,可知F1、F2不可能同时小于F,C对. 答案:C 4.(2019·北京东城区高一第一学期期末)作用在同一个物体上的两个共点力,它们的方向之间的夹角是90°,其中一个力大小是3 N,另一个力大小是4 N,则这两个力的合力大小为(  ) A.1 N         B.3 N C.5 N D.7 N 解析:根据平行四边形定则得,因为它们之间的夹角是90°,所以F合==5 N,故C正确,A、B、D错误. 答案:C 5.(2019·北京人大附中高一期末)如图所示,将一个大小为6 N的力F沿相互垂直的x轴和y轴分解.已知力F与x轴的夹角θ=60°,则力F在x轴上的分力Fx的大小为(  ) A.2 N B.3 N C.6 N D.12 N 解析:将一个大小为6 N的力F沿相互垂直的x轴和y轴分解.力F与x轴的夹角θ=60°,根据三角形知识,则力F在x轴上的分力Fx的大小为:Fx=Fcos 60°=6×N=3 N,故选B. 答案:B 6.(2019·贵州黔东南州麻江一中高一期末)如图所示,有两个共点力,一个是F1=40 N,一个是F2,它们的合力是F=100 N,则F2的大小可能是(  ) A.20 N B.40 N C.80 N D.160 N 解析:有两个共点力的合力大小为100 N,若其中一个分为大小为40 N,另一个分力的大小应在60 N≤F≤140 N范围,所以可能为80 N,故选C. 答案:C 7.(多选)三个力作用在同一物体上,其大小分别为6 N、8 N、12 N,其合力大小可能是(  ) A.4 N B.0 C.15 N D.28 N 解析:对于三个力的合成,应该是先求任意两个力的合力大小的取值范围,再去与第三个力合成即可.由于6 N、8 N这两个力的合力的大小介于2 N与14 N之间,再与12 N的力去合成,则其最小值是0,而最大值为(6+8+12)N=26 N.所以正确的选项是A、B、C. 答案:ABC 8.(多选)一件行李重为G,被轻绳OA和OB吊在空中,OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2,如图所示,则(  ) A.F1、F2的合力是G B.F1、F2的合力是F C.行李对轻绳OA的拉力方向与F1方向相反,大小相等 D.行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2,还有F共四个力 解析:力F的作用效果与其分力F1、F2共同作用产生的效果相同.F1和F2的合力的作用效果是把行李提起来,而G的作用效果是使行李下落,另外产生的原因(即性质)也不相同,故A错误;F1和F2的作用效果和F的作用效果相同,故B正确;行李对轻绳OA的拉力与拉行李的力F1是相互作用力,等大反向,不是一个力,故C正确;合力F是为研究问题方便而假想出来的力,实际上不存在,应与实际受力区别开来,故D错误. 答案:BC 9.(2019·河北武邑中学高一年级期末)如图所示,将一个

资源预览图

3.4 力的合成和分解(课件+作业)-2019-2020学年新教材高中物理必修第一册【优化探究】同步导学案(人教版)
1
3.4 力的合成和分解(课件+作业)-2019-2020学年新教材高中物理必修第一册【优化探究】同步导学案(人教版)
2
3.4 力的合成和分解(课件+作业)-2019-2020学年新教材高中物理必修第一册【优化探究】同步导学案(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。